大学生学习中常见的心理问题有哪些？
大学生是风华正茂的年轻人，其生理、心理均趋向成熟。但由于受人际关系不良、经济困难、失恋、学业受挫等影响，常造成心理障碍。根据一项以全国12.6万大学生为对象的调查显示，约20.23%的人有不同程度的心理障碍。某大学学工部两次对入学新生进行全面的心理测查，结果表明，25%的学生存在程度不同的心理障碍。据统计，因各种心理疾病而休、退学的大学生人数已占总休、退学人数的50%左右。引起大学生心理障碍的主要原因有：
1.难以适应生活环境的转变
刚入学的大学生要顺利度过生活环境的转变期，应从小事做起，从眼前做起，利用每一件小事和每一个机会锻炼自己独立生活、独立工作的能力。
2.学习紧张与竞争压力造成心理负担过重
经过高考拼杀的学生带着良好的感觉进入大学校园之后，突然发觉自己站在“山顶”的感觉没有了。在高手如云的集体内，昔日那种“鹤立鸡群”的优越感已荡然无存，“众星捧月”的地位变了，无形中在心理上产生了一种失落感。
因此，老师和家长要教育他们正视现实，认识到考上大学只是人生征途中的一次胜利，今后的路还很长。从一进校门起，新的竞争又宣告开始，大家又站到了新的起跑线上。因此入校后短暂的兴奋之后就应当及时冷静、认真地分析利弊，正确认识自我，踏踏实实走自己的路。
3.人际关系失调造成社交障碍
交往过程中出现的回避型人格障碍。其特点是：心理自卑，行为畏缩，面对挑战采取逃避态度或无力去应付。想与人交往，又怕被人拒绝、嫌弃。想得到别人的关心与体贴，又害羞不敢与人接近。不与人交往并非出于自愿，内心矛盾重重。
消除社交障碍主要是学会正确评价自己，增加自信，消除自卑和恐惧。不然，对自己的神态举止尤其敏感，生怕在别人面前出丑、失态，反而使自己在别人面前感到异常紧张。社交障碍是一种恐惧心理的自我加强过程。恶性循环一旦形成，恐惧愈演愈烈，最后严重影响正常的学习和生活。有这种问题的同学要大胆一些，多参加集体活动，并敢于抛头露面。
4.理想、目标落空造成内心困惑
进入大学后，学习失去了中小学时的动力，又不可避免地接触到了社会市侩、阴暗的一面，习惯于只读圣贤书的学子们在现实面前感觉到困惑。
针对这种情况应该引导学生明确学习方向，实现从应试教育到素质教育的转变。大学学习的目的是掌握一定的专业知识和技能，提高自身的素质。实现这一目标就要从学好专业课，提高专业技能，培养高尚道德情操，锻炼组织社交能力，提高身体和心理素质等多方面去努力。在学习内容上注意寻找自己的学习兴趣，除完成正常的学习任务外，应根据自己的兴趣养成发现问题、思考问题、研究问题的习惯，变被动学习为主动学习，提高学习的自觉性和自主性。
5.情感受挫促成心灵苦闷
时下的大学校园，恋爱已是公开的秘密，部分大学生匆匆加入“恋爱族”，由于对爱或被爱缺乏正确的理解，往往饱受失恋之苦，但又难以自我调适，轻者陷入情感的旋涡难以自拔，重者则会痛不欲生，寻死觅活，甚至导致精神失常、自杀等严重后果。
谈恋爱是一种审美，一旦双方产生了恋情，要沉着、冷静、理智地对待，既应珍视纯洁的感情，又不能任其发展，注意适度控制，正确处理恋爱与学业的关系。对于单相思和失恋者，要注意做好耐心细致的思想工作，教育他们恋爱是以双方自愿为原则的，把他们的注意力转移到学习上来。
大学生学习与心理健康的关系
您好，很高兴为您解答！
我的建议：
1、正确认识学习的价值与大学的目标，重新 正确认识学习的价值与大学的目标，
2、调整心态，以积极的心态对待学习特别是， 学习中遇到的挫折与困难， 学习中遇到的挫折与困难，用自身的意志 战胜惰性； 战胜惰性；改进学习方法，提高学习效率与学业自我 改进学习方法， 效能感，提高学业的自我价值与社会价值。 效能感，提高学业的自我价值与社会价值。
3、正确认识自己的潜质，制订恰当的学业目 正确认识自己的潜质， 标与学业期望，调整成就动机，与此同时， 标与学业期望，调整成就动机，与此同时， 脚踏实地，循序渐进， 脚踏实地，循序渐进，不好高骛远
4、转换表面的学习动机为深层学习动机， 正确 对待荣誉与学业成绩 ? 端正学习态度，树立远大理想，保持旺盛 端正学习态度，树立远大理想， 的学习热情，坚持不懈， 的学习热情，坚持不懈，便会取得预期效 果。
5、学会注意力转移，遇到生活应激事件与挫折，能够尽快从中解脱出来，适当强化学习动机， 与学习焦虑，与学习焦虑，并进行积极的自我激励与自我暗示，选择理想的学习环境，减少与学习无关的活动，并进行适当的自我监控
6、正确评价自我，确立恰当的学业期望，培 正确评价自我，确立恰当的学业期望， 养自信心。正确对待考试结果， 养自信心。正确对待考试结果，不以一次 成败论英雄；过于担心、 成败论英雄；过于担心、焦虑不仅于事无 补，而且还会影响水平的正常发挥
希望能帮助您！
我觉得二者是密切相关的，大学生学习有助于养成良好的心理健康，心理健康的状况也会影响大学生的学习，大学生通过学习认识到心理健康的重要性，并且会树立正确的心理健康意识，更好地调节心理问题，排解负面情绪，只有积极向上的充满正能量的心态和健康的心理，才能更加促进大学生的学习，如今的大学生面临着多重压力，健康的心理对于大学生来说是非常重要的，是其全面发展必须具备的条件和基础，如果心里存在一些不良的问题，则会阻碍大学生的学习，所以大学生应该具备基本的心理素质，养成良好的心理状态，所以大学生学习与心理健康的关系是密不可分的。我们要正确认识到二者的关系，通过不断的学习，培养正确的心理，同时，也通过健康的心理促进大学生的学习。
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