大学班级组织委员工作计划书怎么写？

第一篇

今年我很荣幸能担任本班的组织委员，作为一个组织委 员，首先我在这里感谢全班同学和老师对我的鼓励和信任。 因为我认为组织委员是一个很重要的职位，他的工作就是要

协调好各班委之间的关系，辅助班主任老师更好地为班集体 做贡献。为了更好地为班集体服务，我大概制定了以下几条 工作计划： 一、工作方面

1.努力配合好各班委、团委做好学校交给的各项任务。 2.做好其他辅助类工作， 比如协助团支书做好每次活动动员、 协助宣传委员做好宣传活动等等。 二、活动方面

1.多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生 活，不仅能使同学们比较充分的利用课间时间，减少虚度光

阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。 2.积极组织同学们参加学校举行的各类活动。 三、学习方面

1.学习其他班级在学习方面上好的方法，取长补短。

2.对于学习不太好的同学，会让班委适当的进行辅助。 以上的工作计划可能不是很全面，如果同学们还有好的建

议可以积极的提出来，我会虚心听取同学们的意见，并且积 极配合本班的班委尽量完善我们工作上的不妥。我会坚持把 “为同学服务”作为工作的首要目标，得到同学们和老师的

认可。只有这样，同学们才会心悦诚服的接受，才能得到同 学们的配合，才能团结全班同学。

第二篇

班级工作计划新的一学期，新的一学年，过往的一切全部归零，我们一起又重新开始，带着

上一学年工作上的经验和教训，我们将继续去探索，去发现。新学期我们班级工作围绕以下

几方面展开。一、共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学

的共同愿望和要求我班把争创“先进班集体”作为本班的学年目标，从实际出发，指定班级总

体规划，并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，

携手前进。二、高度的政治氛围。班级成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；

关心时事，正确认识党的路线、方针、政策；积极参加校、院、班组织的活动，遵守政治纪

律。三、浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确，学习态度端正；遵守学习纪律，热爱所

学习的专业并圆满完成各科学习任务；注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、献身、求

是、创新”的优良学风。四、较强的集体注意观念。集体注意是班级工作的灵魂，对班级工 作的顺利看站起着巨大的促进作用。 班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感；

要树立以集 体注意为核心的价值观。 五、 较强纪律观念。 班级成员能用 《南京理工大学本科生暂行条例》

及学校的其他各项规章制度严格规范自己的行为。六、生动活泼、丰富多彩的课外活动。班

级能够适合青年学生特点，充分发挥每个同学的特长，开展生动、活泼、健康的科技、文化、

体育、娱乐等第二课堂活动，做到“寓教于学，寓教于乐”，达到既锻炼学生能力有提高素质

的目的。七、坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一直，密切联系同学，起模范

带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和

用语克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我 教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。05161203

班班级学生干部工作职责班长副 班长职责：1. 对班级工作全面那负责。2. 配合团支部书记抓好班级政治学习和学生思想工 作。3.

负责指定班级工作计划，并负责督促、实施、考核。4. 主持处理班级日常工作：分 析、研究和处理同学中的问题，并定期向辅导员汇报工作：对突发事件应即使处理。5. 主

持召开全班大会，布置、总结工作，表扬好人好事，批评不良行为：定期召开民主生活会。 6.

协调好各委员之间工作，在辅导员指导下搞好学生学年鉴定、综合素质测评、三好学生、 奖学金的评比工作。 团支部书记责任 1. 负责制定本班团的工作计划。

主持召开支部大会。 2. 3. 认真组织团员学习党的路线、方针、政策；传达贯彻上级党团组织的决议和指示。4. 经 常向党组织、团总支汇报工作，反映情况。5.

经常注意团员、青年德、智、体三方面情况， 了解他们反对思想动态，关心他们的学习、工作情况。组织委员职责 1. 了解团员的思想动

态，即使向支委会汇报，配合其他委员做好团员的思想教育工作。2. 掌握团员的模范事件 和遵守团的纪律的情况，做好考评工作，建议支委会予以表扬或批评。3.

负责支部会议记 录、团员管理、收缴团费，做好团员认输统计，保管上级组织下发的文件等工作。学习委员 责任 1.

负责全班同学的业务学习，协助班长着重抓好学风建设，定期向全班同胞同学的学 习情况。2. 与任课老师保持经常联系，组织各科课代表研究同学们学习上的问题 3.

组织各 种有有益于学习的活动，如学习经验交流会、学习方法介绍等，帮助同学提高学习效率。4. 定期向辅导员汇报教学的情况并提出改进意见。5.

协助班长做好考勤工作。生活委员责任 1. 负责全班同学生活管理工作。2. 组织全班同学参加校、学院组织的卫生大扫除、公益劳

动，搞好卫生检查评比工作，创建文明班级。宣传委员责任 1. 负责了解和掌握团员、青年 的思想状况，提出宣传工作和学习教育工作的计划和建议，并负责具体实施。2.

保管上级

组织下发的学习资料，做好宣传教育工作，办好板报。积极组织同学向校刊投稿。即使表扬

团内好人好事，批评不良倾向，树立正气，做好思想工作。体育委员责任 1. 配合老师上好 体育课。2. 组织好以“达标”为主的群众性体育活动。3. 组织全班同学积极参加学生会组织 的各项体育活动

大学具体班级建设方案

大学生作为教育的对象首先是作为一个人独立存在,既是生理上的人,也是心理上的人,文化的人,他的心理状态,道德准则等都受到集体文化氛围的影响和制约。反过来,班级里每一个成员的心理状态、道德准则也影响到班级的凝聚力和向心力。

所以，在一个班集体里，班级是全班同学共同的“家”。它是一个无形的磁场，弥散于学生心中，指引着学生的前进方向，滋润着学生的心田，无声地影响并制约着每个学生及整个班集体的发展趋势及学习前景。我们不光要重视班级文化，更要建设好班级文化。故方案如下：

一、方案目标:

1建立班级自主管理模式,逐步让每一位学生都有参与班级管理的职务,担任能发挥作用和自我满意的角色;发挥,发现和发展自己独特的作用和价值,学会在自主管理中相互合作,协商和民主评议,并鼓励和指导学生在解决集体生活的各种矛盾中,使集体和每个学生都得到成长。

2让学生学会学习,培养学生自主,创新学习的能力,掌握科学研究及解决问题的科学方法.在班级中形成探索与研究问题的良好的探究与学习的氛围

3通过培养学生的合作意识,竞争意识,提高学生的学习积极性,充分发挥学生的潜能,使学生更快地学会学习,学会生存。

4让学生学会与人相处,并在学习与集体活动中建立师生之间,学生之间的良好关系,培养合作意识,增强班级凝聚力。

5让学生把握为人处世的原则与明辨是非及处理问题的道理,学会理智的面对问题,分析问题,解决问题.同时能把握时代脉搏,与时俱进,培养现代意识(竞争意识,法律意识等),使班级正气上升。

6开展各种各样的班内学习竞赛活动。从组织形式上分有:小组学习竞赛,大组学习竞赛,个人学习竞赛;从内容上分有:试教、朗诵、写作和其它课外知识等方面内容的竞赛,通过学生之间的合作,竞争与互动,激发学生个体与整个班集体的学习与工作的热情,使学生的各方面都得到很大发展.

7定期总结。利用读报课,主题班会课,针对学生及班级存在与暴露出的具体问题由教师或学生提出并分别由教师或学生分别主持,进行分析与总结.以达到及时调整,更快进步的目的,使学生能够明辨是非,扬善抑恶,形成良好的班风。

二、指导思想

具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注大学生的全面健康成长、长远发展。

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。

3、要符合学生的年龄特征和心理特征。

4、要体现学生主动参与性和全员参与性。

5、要对学生有激励性。

6、体现学生的主体地位。

三、活动文化建设

在自我设计的活动中,学生能够自由充分的发展他们的爱好,特长和各种能力,因而对于培养健全的心理有重大作用,其意义往往是课堂学科教学活动所不能代替的。当然组织活动是应注意培养学生的兴趣,特长,良好个性,主动精神,交往能力,以便拓展学生心理发展的更广阔天地。主题班会课根据时间的不同的,学生心理需求的不同确定内容。

(1)学生个人展示台。例：毛笔字、美术画、手工等才艺大比拼、对对联、灯谜、说文解字……以达到培养学生审美情趣，张显个性的目的。用自己的双手创造美。使其成为班级的艺术展台。

(2)组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动。例如，野外生存、包饺子弄汤圆、溜冰、唱K、徒步旅行等。

(3)召开“学雷锋”“感恩”“珍爱生命”“社会实践课”等班级活动培养学生主人翁意识。

(4)英语角、演讲、辩论、学习经验交流、课外调查(写报告)等特色活动, 鼓励学生献身科学事业，树立危机意识和竞争意识，营造积极向上的学习氛围。要注意搞好文化艺术等的活动。