大学要学英语吗
大学一定要学英语。大学英语作为公共课,是有学分要求的,达到学分就可毕业。《全日制普通高等学校学生学籍管理办法根据》
第四十六条 学生毕业时作全面鉴定。其内容包括德、智、体三个方面。着重点放在对政治觉悟、思想意识、道德品质以及学习、劳动态度和健康状况等方面,作出评语。肯定成绩,找出差距,明确努力方向,走又红又专的道路。
第四十七条 有正式学籍的学生,德、体合格,学完或提前学完教学计划规定的全部课程,考核及格或修满学分,可准予毕业,并发给毕业证书。
第四十九条 公共体育课重修或限期补考仍不及格者,不准毕业,作结业处理。
扩展资料:
《新疆大学普通本、专科学生学籍管理实施细则(试行)》第五十八条,即:自2010级学生开始(含2010级),汉语言学生CET-4级成绩达到355分,学校准予毕业,发给毕业证书;CET-4级成绩达到390.5分,且符合《新疆大学学士学位授予工作实施细则》者授予学士学位。
虽然国家没有相关规定明确英语四六级可以与学生的毕业证、学位证挂钩,但根据国家有关法律规定,学校有权自主办学,在执行国家教学标准基础上,可以在其办学自主权范围内自行制定保障教育教学质量的具体要求,所以,学校在2010年就此做了规定,作为考核学生的一项标准。
百度百科-全日制普通高等学校学生学籍管理办法
人民网-没过英语四级学校拒发毕业证 新疆大学学生告母校
相对来说,大学生学习英语更加简单,多途径,多资源,只要肯用功,一定能成功。下面就列举几个大学生如何练好英语口语的方法给大家吧。
1.发音关
正确清晰的发音是口语的第一步。生活在中国的人需要经过一个刻意追求的过程,才能准确地掌握一门外语的发音。当你密切注意嘴的形状和位置时,学习发音就进入了一个阶段。不妨用力几下,夸张几下,习惯了正确的发音后,就会逐渐变得自然。发音一定要严格,一丝不苟地去练习。
2.句型关
句型是在头脑中建立外语语境的重要组成部分。掌握句子结构的方法是背诵和即兴发言。学外语的人必须背诵好的文章和句子。一个好的句子可以创造出许多好的句子。背诵50个句子,你的口语就会变好。再背50个句子,你的口语就上一个台阶了。如果你再背50个句子,你的英语口语就会进入一个新的境界。不是要求学生分析每节课的每句话,而是要求学生背诵它。事实上,它不是一个完整的复习课。通常,人们会背诵一定数量的课文,从而在头脑中形成一种外语的语境,形成一种语感。熟悉是说的前提,只要读得通畅,就会说得流利。
3.词汇关
提高英语口语的第三个关键是词汇。词汇量是解决表达好不好的关键。在掌握句型的基础上扩大词汇量是很有意义的。在扩大词汇量的过程中,我们需要记住一些常用词和紧急词汇。就使用频率和范围而言,每天大约5000字就足够了。口语体和书体是不同的。口语中常用的词汇大多拼写简单,发音流利。它们大多是小词、简单词和常用词。有一些通用词,如go、make、do等,在英语口语中非常活跃,表达生动简洁,内涵丰富。掌握了一些这样的单词,你就能运用各种句型,轻松地用英语口语进行交流。因此,教师应该尽量用一些小词、短句和教过的英语来教,讲解难句和课文的意思。学生运用所学的英语来学习英语,听的清楚,理解准确,从而提高实际运用英语的能力。
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