我的大学生活思考

我的大学生活的思考

刚进大学的场景仍记忆犹新，可是细细一算，已经过了一年，我的大一生活即将就要结束了。过去的一年，似乎只在转瞬之间，稍不留意大学生活就已经过去了四分之一。时间就是这样的不等人，美好的大学时光就是需要我们珍惜与好好利用。

进入大学，就意味着人生有了一个新的起点，离开生活了多年的家和原来每天朝夕相处的家人，开始自己的独立生活。以往我们的学习与生活都由家长和老师替我们安排，我们只需要坐享其成，可现在没人再为我们安排一切，所以大学的第一件事就是要学会独立生活。在学习或者生活上遇到麻烦，指望远在千里迢迢之外的父母显然已经不切实际，这时候除了自己解决之外，就需要身边的同学，朋友来帮助你。大学不再是高中，每天都是顾自己拼命的学习，和同学交流少一点也不会有什么影响，在大学就需要自己更主动、更大胆地去结识朋友、了解同学。除此之外，也要学会与人合作，只有通过合作我们才会以低投入获得高回报，做到朋友之间相互帮助，相互关心，在学习上共同进步。因此，学会与人相处，这也是大学的“必修课”。

由于中国的教育方式，高中过于压抑的生活使得我们到了大学只一味的追求自由与轻松，却往往会忽视了学习的重要性。每天都在想着吃什么美味，去哪里玩，上课总是浑浑噩噩，只顾自己低头玩手机或者睡觉，逃课也成了家常便饭，期中期末就只能临时抱佛脚或者团队合作。于是，美好的四年大学生活成了吃喝玩乐的时光，学习早就抛在了九霄云外。结果是，四年后等到找工作到处碰壁才开始后悔，这个时候还会来得及吗？都知道世上没有后悔药，所以在大学，学习仍应该摆在重要地位，千万不可忽视!然而大学的学习与高中截然不同，自学是十分重要的学习方法，也许你习惯了高中的学习方式，一开始根本不知道如何自学，那我觉得图书馆是个好的选择，那里有足够的资料供我们参考，另外我们还可以和同学讨论，向老师请教……关于学习还有另外两个重点:英语四级和计算机二级。倘若这两个没有过，学位证就拿不到手，那么四年大学就是浪费。如今的社会，英语和计算机已成了基本技能，所以不容忽视，平时可以多看看美剧，订阅英语周报来提高自己的英语水平，至于计算机，它的一些基础知识和一般操作我们必须熟练。社会在不断的进步，计算机也是日新月异，我们应该紧跟时代的步伐，学会应用计算机，尽快将计算机二级考出。

学习确实重要，但这并不意味着我们要延续高中的学习方式，天天背着书包去上课，晚上去自习，周六周日有时候也就是跑到自习教室里。除了自习，根本就不知道还有什么其他事可以做。发现并发展自己的兴趣，也是大学的“重要科目”。一进入大学就有各种社团以及部门在招新，这时候我们就应该积极参加，加入这样的团体不仅有助于培养另外的技能也有助于我们认识更多的朋友，提高个人的交际能力。

如果我们不经过思考，就不会知道自己究竟有多少的不足，现在的我们也许不敢说我真正的知道了自己以后的路会是怎么样的，但我们至少应该知道在剩下来的大学生活里面需要做的是什么，应该做的是什么。一年的大学生活足以使我们学会如何去思考自己的人生，如何去看待奋斗路上的苦难，同时我们也需要明白想要在大学生活里有所收获，想要在大学里实现自己的目标实现自己的愿望，就必须要懂得时刻反思自己的行为，懂得去思考自己想要的是什么,自己应该做的是什么.对过去,不能不怨天尤人,对于未来也不会盲目乐观。

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时光荏苒，岁月如梭。四年的光阴看似漫长，其实只在转眼间。大学是一生中最美好的一段时光，我们不能白白浪费这份美好，不能留下任何遗憾，应该充实的过好每一天，让我们的大学成为一份美好的回忆。

大学的思考写一篇1500字的文章

明确的目标，别人都会，我也得会，只是一种不切实际的念头，要去哪，就要从哪里开始，但接下来还要训练自己的基本功，直奔最终的目标，避免绕弯子。举个例子，比如说成年人学乐器，也可以摒弃学院派那种学钢琴，从基础学起，你可以直奔名曲而非基础，所以做任何事情你都要有一个明确而坚定的目标，向着目标不断的努力奋斗，而非模糊不清无所事事，每一天都在混沌中度过。

对大学生活的思考

在经过十几年的寒窗苦读和高考的洗礼后，我们从千军万马中走了出来，

接到了那我们梦寐以求的大学录取通知书，从那一刻起我们成为了一名大学生。

曾几何时，人们常说上了大学就能找到好工作，就能出人头地。的确，在过去

的数十年里，大学生是佼佼者，社会上各种单位对于大学生人才都很稀缺。但

是当高招扩招后，高等教育从过去的精英教育向大众教育发展，越来越多的人，

因为扩招分享到高等教育资源。如果早期为数不多的大学毕业生可以被称作精

英的话，那么现在的大学生只能被看成素质比较高的劳动者了。所以大学生找

工作的困境就成为一种必然现象了。想到每年都有数十万大学生待业，听到别

人说现在社会大学生满街都是，看到一个大学毕业生的工资并不比高中生的高

时。我们这些刚他人梦想中的大学校门的新生不免心生落魄之感，感慨前途一

片迷茫。

在上大学之前，学习和家庭给学生灌输的思想就是：万般皆下品，唯有读

书高。只有上大学才能成功。可是我们的人生目标都只定在了上大学之前，而

当我们真的来到了大学后，我们却都没有了目标，感觉中只有迷茫和无聊，有

许多人上了大学却对大学学习的重要性重视不够，学习抱负水平低。一些大学

生把学习的目标仅仅定位在考试能过就行，60分过关成为许多大学生的至理名

言，而没有上升到“学习是为了改变人生”这一层次，这些大学生由于对大学

教育，对大学学习生涯的重要性认识不正确，因而也就不予重视，认为在大学

中学习已经无关紧要，感觉不到学业进步带来的成就感和满足感。这种在学习

抱负上认知的模糊或不正确，体现在学习对象上，就是分不清学习对象的正确

与错误，精华与糠糟。例如一些大学生对本专业水平的提高不敢兴趣，却将大

量的时间花在进行电子游戏和聊天上;表现在学习行为上，就是分不清学习主次

轻重缓急的关系。例如对于就业有关的重要科目不感兴趣，不花时间，但对一

些不重要的科目，如体育，英语课却兴致勃勃，投入大量不必要的精力。这些

对学习抱负有着错误认知的大学生，把一些无关紧要的东西看得比学习更加重

要，往往在恋爱、运动、娱乐项目上花费大量的时间和精力，颠倒了学生生活

的主次关系，当然也就无法从学习活动中获得满足感和成就感。而这种满足感

和成就感的缺乏，导致了他们自我效能感的缺乏，又反作用于学习需求上，使

得他们更加没有了学习动力。以至于四年下来学业不精，毕业到社会上找不到

自己的位置。专业不专是因为没有尽早摆正自己的位置，加之如今大学生不再

是“天之骄子”了，使得大学生的就业形势和前途状况不容乐观。这是一个冷

酷的社会现实，并非某一个人或某一个政策所能改变的，要想改变这残酷的现

状，关键还是在于大学生自己。在于我们是否能够认识清楚我们在大学中应该

完成的任务和我们来上大学的目的。

既然我们是大学生了，就有明确与普通人的区别，明白我们的优势。比如，

一个机械专业毕业的大学生能够操练、维护一台机器，但是一个只有初中学历

的熟练技工也能够照样操作，甚至比大学生做得更好。一个医学院毕业的大学

生能够为病人看病，但是一个上过卫校或只读过几本医学书籍的人也能够为人

治病。所有大学与非大学最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。

如果是这样的话，那么大学和技校也就没有什么区别了，顶多也只算是一所规

模更大的技校罢了！而且就技能熟练程度而言，一个大学生肯定还比不过技校

生的，但是大学生对于非大学生的优势在于能够拥有全面系统而深入地分析和

解决问题的能力，并能够运用到社会实践中。而我们如何才能拥有这种能力呢？

前提便是须有拥有深厚的专业知识基础。没有专业知识作为基础，深入分析问

题的能力就不会凭空产生。就算拥有了这样的能力，也无法将这种能力付诸现

实的工作中。

教材上的东西当然要学习，但是这只是前提和基础，最关键的还是要进行

自主性的学习，在学习知识的过程中独立思考，得到系统的思维训练。自主性

学习需要对自己学习的内容有所取舍，并有一个比较明确的取舍标准，不能够

学校开设什么内容就只学习什么课程，更不能老师讲什么内容或者考试考什么

内容就只学什么内容。否则就会错过很多真正使自己而且非常有用的东西。所

有大学是在刚进入大学时就应该为自己制定一个目标，制定一个人生规划，只

有这样你才会有动力、有激情、从实地度过每一天。为你的目标，梦想而奋斗、

努力。才不会在迷失中失落、消滞。只有这样你才能更好地利用你这大学四年

宝贵的时光，才能更好地丰富、从实、提高自己，才能在四年后毕业时不等于

失业。只有这样你才能有机会与非大学生区分开来，成为社会中的精英。

大学生不但应该接受系统的思维训练，具备独立思考和深入分析问题的能

力，而且还应该用思想的深度来将自己和非大学生区分开来。虽然在一个价值

多元化的时代，任何一个人都有权利选择肤浅或者深刻。但是我觉得大学生有

理由应该让自己更有深度，也有理由承担更多的历史使命。虽然大学生越来越

普遍，但是大学生作为一个整体仍然是我们这个民族的知识精英阶层，如果这

个群体的人都选择了肤浅，那么谁来改变我们大学生目前的困境呢？这关键还

在于我们自己。

只有自己去创新培养自己的才能，提高个人能力与应变社会发展的规律的

能力。为何再就业形势如此严峻的情况下，有人能够顺利地找到工作，有人能

够在这场危机中找到机会，实现目标。有人连饭碗也没有了？那就要重新的审

视自己一下。你的大学生活实在虚度还是在游戏人生。我现在就要做一个有目

标的人，在大学理学的知识不一定在社会上都能用，但最重要的是你能将你学

到的知识来改变你，让你具有适应社会的能力。这种转变也能里的体现也你的

人生价值的体现。为此我们在大学里，要具有就业观，当你进入大学里的那一

刻起，你要想到你四年后你如何走出这所大学。

因此在未来的生活中，我们应该锻炼自己、培养自己、完善自己。我们应

该守住自己的梦想，认真规划好自己的四年的大学生活和未来的职业道路。积

极做一名有理想、有道德、有文化，在德智体美劳各方面优秀的大学生。