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谁知道国际大学生节的来历?

大学生节又被称为世界大学生解释届学生日,国际学生日,该节日的设立,一方面是为了控诉暴徒对于大学生的罪恶行为,另一方面是为了更好地纪念反法西斯之中的大学生的运动。

谁知道国际大学生节的来历?

在一定程度上促进了大学生追求和平,民主,自由和进步的权利。在1939年11月17日,德国法西斯侵入捷克斯洛伐克,并屠杀了来自布拉格大学的九名学生和两位教授。除此之外,在其他学校的学生也遭到了各种形式的侮辱和监禁,甚至当场面临死亡。于1946年,世界各国学生代表决定将每年的11月17日固定为世界学生日,以此来鼓励全世界的学生一同建设一个富强,民主,进步的世界。梁启超先生曾说过,少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。

在如今社会之中,大学生节已经超越了原有铭记历史的内在要求。慢慢已经变成了释放天性以及展现不同校园文化的一个基础点。在大学生节将至之日,来自世界各地的大学生会参加关于和平的公益活动宣传,并且会给孩子做志愿老师以及参加各种各样的慈善和献血活动。在很大程度上促进了各国文化之间的交流。同时在大学生节到来的时候,每一个学校都会开展一些相关主题的活动,进行庆祝。

国际大学生节的意义如下:

如今,国际大学生节的意义早已经超越了铭记历史的初衷,已经成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点。

在这意义特殊的节日里,许多国外大学生会参加公益活动宣传和平,做志愿者给小孩上课,参加慈善活动,义务献血,组织庆典增进各国文化交流等;我国许多大学通常会通过开展大型主题活动庆祝节日的到来,如重庆大学学生通过歌曲演唱、手工艺品展示、师生寄语等多种方式来反映“迎接国际大学生日,共建和谐校园”的主题。

四川达州职业技术学院举行的“青春挑战杯·我的校园我精彩”主持人大赛,浙江公共管理学院青年志愿者分队开展以“法律与公务员考试现场咨询”为主题的大型现场服务活动,山东建筑大学环境学院学生会举办的“环境杯”创新思维大赛及优秀作品展。都从各方面展示了我国大学生的风采。

学生是充满着朝气与创造力的群体,是爱心与拼搏精神同时具有的高素质群体。“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”这是社会今天应有的境界,也是社会应有的责任。

在时代的感召下,当代大学生不仅关注中心,也不忽视边缘; 而更倾向于创造的乐趣;厌恶徒有虚名的形式和毫无意义的重复,倾向生气勃勃的内容和绚丽多彩的差异,不再纯粹膜拜文本,而是自我解读和领悟。

不再盲信所谓的真理和权威,而是相信创造与独立;不再被动地继承传统或盲目地反对文化,而是主动地去甄别和选择,从传统中汲取精华为营养,接受现实的风雨和阳光来生长文化;不再祈求彼岸的拯救,而是抓紧此岸的每缕阳光;不再在虚幻的想象中企望幸福,而是在现实的追求中体验幸福。

梁启超先生说:“故今日之责任,全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁公所谓的少年和责任,正是我们当下大学生群体当仁不让的责任担当。

鲁迅先生也说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。“只要脊梁不弯,没有扛不起的山”。而大学生正是“铁肩担道义”的“铁肩”和“脊梁”。这道压不弯的脊梁,不仅是大学生个人的、家庭的,也不仅是社会国家的,更是时代和民族的。

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