大学德育分是谁评的
大学德育分是由学院学生工作领导小组会议评定的。根据查询相关公开信息显示:大学的德育分是多方面的人打的,学院学生工作领导小组人员有任课老师,辅导员,甚至是班委都有给你打分,德育分里面分成了很多个小项。
成都信息工程大学德育分规则
由于学校投入不足、学生自身素质低。
1、德育工作不到位:大学德育工作需要全体教职员工的共同努力和支持,若学校在德育方面的投入不足,教育教学质量管理不严格,或者缺乏有效的德育措施和机制,都会导致德育分低。
2、学生自身素质不高:大学德育分也受到学生个人素质的影响。学生自觉性、责任感、团队协作等方面存在不足,或者出现不良行为、违纪违规等情况,也会对大学德育分产生负面影响。
成都信息工程大学德育分规则如下:
(一)基本原则
1、学生思想品德的考核、鉴定,要以《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结,师生民主评议等形式进行。
2、每学年,各班成立学生思想品德考核评议小组,成员应由班主任或辅导员、学生干部、一般学生代表组成,人数9名或11名。
3、考核鉴定应公开、公正、透明进行,依据有关条款进行加分、减分,特殊情况可以采用班学生思想考核鉴定小组成员民主评议投票决定。
4、学生的思想品德考核评议结果,应该在全班进行公示,并将结果如实告知学生。学生的思想品德的考核鉴定成绩应经学生本人签字认可。如学生对考核结果有异议,可向考评小组提出复议申请重新进行考核鉴定。如学生坚持拒绝经多次复议的考核结果而不签字,考核结果可以不经本人签字同样有效,班考评小组作特殊情况说明附表后。
(二)方法与工作程序
1、德育考评在学院党委统一安排指导下进行。
2、非毕业班在每学年开学的第二周进行上学年的德育考评总结工作。毕业班当学年的德育考评应在毕业前一个月内完成。
3、考评的一般工作程序是:学生写出书面自我总结在班会上进行陈述(书面自我总结留存于班考核评议小组);考核小组成员进行评议、考评,并核对被考核学生的表现情况(如获奖记录、受处分记录、考勤记录等),如遇异议应以投票方式进行表决,以多数人的意见为准;班考评小组组长记录考评情况及该生考评结果;公示全班学生德育考评结果;填写《成都信息工程大学学生德育考评表》及有关材料。
(三)德育考评成绩的评定及应用
1、学生德育考评每学年进行一次,德育考评成绩记入当年学生学籍档案,按30%比例折合后计入学生学年实得综合分,参加等级奖学金评定。学生修业期满的最终德育成绩以优秀、良好、合格、不合格等次表示,德育分85分以上者为优秀;75分—84分者为良好:60分—74分者为合格;60分以下者为不合格。
2、德育考评成绩未达要求者,不能参加三好学生、优秀学生干部、等级奖学金、优秀毕业生等评优,具体规定见《成都信息工程大学普通本科学生奖励办法》。
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