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大学平均学分绩点多少为好

大学平均学分绩点按照4.0计算,达到3.5以上算好。平均学分绩点以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质,以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准,实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。

大学平均学分绩点多少为好

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 大学平均学分绩点按照4.0计算,达到3.5以上算优秀,属于比较好的成绩。平均学分绩点是一种计算单位,主要以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质,以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准,实施多样的教育规格和较灵活的`教学管理制度。国内大部分高校采用的计算方法都是绩点=分数/10-5,学分绩点=学分×绩点=学分×(分数/10-5)。也有的高校采取分段绩点法,强调按分数区分绩点层次,例如中国石油大学。其中90-100分对应的等级是A,绩点是4.0,85-89分对饮的等级是A-,绩点是3.7。

1、定义:平均绩点通常指平均学分绩点(即GPA,Grade Point Average)。某些学校采用学分绩点制对学生学习质量进行评定,平均学分绩点是主要考察指标。

2、计算方法:国内大部分高校通用的计算方法是:绩点=分数/10-5,学分绩点=学分×绩点=学分×(分数/10-5)。

3、例如:某学生的五门课程的学分和成绩为: A课程四个学分,成绩92(A); B课程三个学分,成绩80(B); C课程两个学分,成绩98(A); D课程六个学分,成绩70(C); E课程三个学分,成绩89(B)。 以上五项成绩GPA为: 四分制算法GPA=(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00,在具体运用中,美国大学经常采用总平均绩点与最后两年平均绩点。

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作用

1、绩点是课程学习质的体现,它充分反映了学生掌握课程知识的程度,而不包括绩点的学分制是不完整的。因此,许多高校引入绩点制来进一步完善学分制,使课程学分与绩点相结合,成为课程学分绩点,通过计算平均学分绩点来区分学生的学习质量。

2、大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试,才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。如果提前修完所要求课程与学分,还可以提前毕业。学分制是一种更加灵活的弹性学制,为学生在校期间创造了更多的灵活性,包括在一段时间内申请休学、创业,鼓励学有余力的同学提前毕业以及辅修、攻读其他专业和学位。

参考资料:

百度百科:平均绩点

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