设计专业大学生职业规划书
设计专业大学生职业规划书
时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,你是否对未来感到迷茫呢?来为以后的职业发展做一份职业规划吧。我们该怎么去写职业规划呢?以下是我收集整理的设计专业大学生职业规划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、前言
我们都拥有自己的梦想,而差别在于是否有规划有步骤地向梦想靠近。向往成功,就该做好自己的职业生涯规划,对自己做好准确的定位,有计划地合理安排我的大学生活,努力发掘自己的潜力,打造自己的核心竞争力。有了梦想,有了动力。好的规划加上不懈的努力铸就璀璨的人生。
1、兴趣爱好
喜爱美术,喜欢事物在画中的另一种形态。
喜欢设计,喜欢跨过时间空间的联想。
喜欢听音乐打网游。
喜欢历史类书籍。
喜爱旅游。
2、自我评价
优点:
友善、易于相处。
注重细节,特别是有关他人的细节。
有很强的目标和使命感,执着。
有韧性,逆境中不轻言放弃。
3、缺点:
有太多的顾虑,压力大,很多事情放不开。
有时过于犹豫,决断困难。
不愿为坚持自己的想法而冒风险打破与他人的关系。
习惯凭感觉或一时的冲动做决定任性。
4、职业兴趣
从小我的梦想就是做一名广告设计者,甚至我喜欢看人人都讨厌看的广告。现在我的职业梦想仍旧在广告设计类,不过我现在很喜欢平面的广告设计,我喜欢平面广告给人视觉冲击。
5、人生价值观
职业设计,设计人生。
二、职业分析
广告业作为现代信息产业的重要组成部分,不断促进生产与消费之间的联系,成为促进商品生产和商品流通进一步发展不可缺少的重要因素之一,并推动着现代社会再生产的顺利进行。在我国进入WTO的形势下,众多富有艺术号召力的国际品牌广告源源不断地冲击着中国消费大市场,这就要求当今的广告我博识广闻,具有多方面修养,如美学、社会学、心理学、经济学、文化艺术、民俗民风等,只有具备了这些文化素养,才可面对国际广告潮流的挑战。
年至今中国广告界人数番了一番已达100多万人,广告业从业人员的急剧增加,为三四年后将要踏入该行业的在校大学生带来很大的压力,因此我应努力学好专业知识,积极培养自身的自主创新能力,努力提升各方面的文化素养。经常翻阅专业性的报刊杂志,了解行业最新的思想;对比、分析、积累经典广告创意,试着模仿,进行再创作,努力打造出自己的风格。抓住一切机会展示自己的才华,力争辉煌。
三、目标分解及阶段划分
我将职业目标定位于广告设计。
希望通过大学的学习和社会实践,把自己培养为一名具备专业知识、创造能力的广告人。在实践中积累总结经验,以便更好的适应社会的需求。
大学一年级
大一已经成为过去,有成绩也有败笔。
大学二年级
1、学好专业课程,多做练习,多积累,多总结;关注广告业的动态。
2、积极参加各类设计创作大赛,了解自身水平,不断努力进取。
3、练好摄影、摄像技术,完成200张以上的作品,多拍,但注重质量而不在数量,在练习中不断进步。
4、着手分析经典广告策划文案,积累并模仿,做出自己的想法,完成3个策划文案。
5、加强绘画技能,多做练习,树立自己的艺术风格。
6、学好计算机课程,通过全国计算机二级考试。
7、参加英语口语培训,通过英语4级考试。
8、假期到小广告公司实习。
大学三年级
1、深化专业课程的.学习,积极参加各类设计创意比赛,争取获奖。
2、与老师同学及业界人士多交流思想,关注广告业的最新动向,树立自己的艺术风格。
3、承接一些小部门的广告制作,多练习,尽心做好。
4、创作3个广告策划文案,拥有自己的新思想新观点。
5、加强英语口语的练习,能说一口流利的英语。
6、深入了解社会、认识社会,认真实习。
7、积极参加各类招聘活动,积累经验,学习求职技巧,为毕业后的工作申请充分地准备。
8、培养自己的基本职场技能,学好礼仪方面的知识。
9、认真撰写毕业论文,提出个人的鲜明想法。
10、向着梦想,全身心地投入。
大学毕业后初步规划:3年内在一家有前景的小广告公司适应行业环境、处理好与同事领导关系、积极主动地工作。争取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼几项职务,精进自己各方面的能力,争取做到广告方面的全能。尽可能多地结识与自己志同道合的业界人士,交流新思想。如果可能的话在五年内走上创业道路。紧跟时代的同时,提升作品质量,尽力突破,引领广告界的新趋势。
四、自我宣言
一份好的计划只有在努力实践中才能显示其价值,既然做了承诺就努力去实现,否则一切将只是白纸,收获的也只有惨淡的人生。别让家人、朋友、关心爱惜自己的人及自己心爱的人失望,更别让自己失望,让青春无悔。
把握生命里的每一分钟,让青春绽放耀眼的光彩。
;大学生规划设计700字
我是大学的一名大一新生,在即将正式开学之际,我站在大学的开端,展望未来大学四年的学习和生活,希望我能不负己托,严谨认真,在继续强化学习的基础上,增强自我的综合能力,做一名优秀且充实的大学生。
对于大学四年的整体规划,我想设计为以下几个方面:
大一时:夯实基础,自立自强。面对一个全新的大环境,外界因素对我个人的影响很深,因此我应当从内心的最深处发生实质性转变。脚踏实地学好基础课程,观念上的隐性依赖应当强化为主动获取,利用碎片化时间学习英语,攻克四六级。同时,应当在社团和组织的渲染下升华自己的各方面能力,做到独立自强,为入党做基本准备,打好练兵的地基。
大二时:明确主次,平稳过渡。做好由基础课向专业课过渡的准备,“做好考取各种基本证书的时间安排和规划,使自己的知识多元化、生活层次化,多参与社会公益活动和实践活动,为入党做好积极准备。专 业优先,增强内蕴,收获承前启后的黄金加速牌。
大三时:面向社会,逐步深化。加深专业课程的学习与拓展,为考研或实习做好前期准备。开始关注求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教学长姐并利用现有资源积累写求职信、个人简历的经验,多实践,多行动,多询问,多请教,多渠道增强自己的综合素质和能力。
大四时:奋力出手,逐梦收获。重点关注求职网站和招聘论坛,向优秀毕业论文看齐,做好冲刺和完善,卯足气力,扬帆起航。
此外,有几个现实可行的实措可以提入日程内:
1.养成良好的生活习惯和学习作风。合理安排作息时间,日常锻炼不可少。分配时间完成乐跑打卡任务,并内化于心,不把运动当负担,从心出发。合理安排每日作息,不睡懒觉不旷课,做一个自觉的“早八人”。尽量保持营养均衡,不沉迷网络,少熬夜,认真听课,敢坐前排。.
2.知识、能力、素养多管齐下。分清主次重轻,把准目标方向,做到计划细化,给自已设置小奖罚并严格执行。
3.重视自己的价值。善于挖掘潜能并全力以赴,不盲目自信或自卑,定期多角度多层次分析自我,如周小总结,月大总结。
4.好读书,读好书。提高判断力,在课余生活的锻炼中成就自己。适应社会需求,加速社会化进程。
英国著名教育学家亨利·纽曼说过:大学教育是一种伟大而又平凡的手段,它旨在提高社会的思想格调,提高公众的智力修养,纯洁国民的情趣,为大众的志向提供确定的目标,扩展时代的思想内容并使这种思想处于清醒状态,推进政治权力的运用,使个人之间的生活交往文雅化。
大学即学大,愿尚德至诚,笃行致远,不负初心。
[姓 名] XX
[规划期限]XX
[起止时间] XX至XX
[年龄跨度] XX至XX
[阶段目标] 顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销人员(职业方向)
[总体目标] 成为一家大公司的总裁
[个人分析] 自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。而且,自己所学的专业也是市场营销专业,这也是正是自己的兴趣所在。
[社会环境分析] 中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。
[职业分析] 社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。
[目标分解与目标组合]
(1) 目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。
对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….
对于第二目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场阶段、熟悉市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系…….
(2) 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销人员)有促进作用。
[具体实施方案]
要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括:
(1) 思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需要向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。
(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。
(3)心理素质的差距。市场销售需要百折不挠的精神,而作为一个被人称
为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。
(4)能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切的联系,以便随时请教和学习。
[检查和反馈]在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法造应现在的销售要求。所以决定加强英语的学习,准备报一个英语的口语班,每周上一次课,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水平。
在销售过程中还发现,销售中有很多仅属事务性的活动,没有太多的智力成分,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。
(三)大学生职业生涯规划的实施策略
大学的学制一般为3—5年,在每一学年中,大学生的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分,大学生可以按学年为阶段目标,进行自己的职业生涯规划,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。下面以本科四年制的大学生的职业生涯规划实施方案为例,供大家参考:
1.大学一年级:探索期
[阶段目标]职业生涯认知和规划。
[实施方案]首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、
计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;如果有必要,为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。
2.大学二年级:定向期
[阶段目标]初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。
[实施文字]认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的经验;增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。
3.大学三年级:准备期
[阶段目标]掌握求职技能,为择业做好准备
[实施方案]加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要积极尝试;加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年求职情况;如果决定教研,也要做好复习准备;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参、与留学系列活动,准备TOEFL、GRE的应试,注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。
4.大学四年级:冲刺就业。
[阶段目标]成功就业
[实施方案]这个联阶段大学生的毕业方向已经确定,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结;首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,进行预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
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