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翰林学府幼儿园小二班户外观察记录——骑行区

观察时间:2021.12

翰林学府幼儿园小二班户外观察记录——骑行区

观察地点:户外骑行区

观察对象:部分幼儿

观察教师:刘晓丹

观察实录:

根据《幼儿园工作规程》第十八条 幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5-4小时。在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时。

《幼儿园工作规程》第二十三条 幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动,充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。正常情况下,每日户外体育活动不得少于1小时。

对比10月份骑小车的玩法,12月份骑小车的玩法似乎没有任何的进步和改善,还是和10月份的玩法差不多。

郇露小朋友、刘桐恺小朋友、梓宇小朋友、杨涵宇小朋友,还有张凯杰小朋友和王刘高睿小朋友,他们六个小朋友玩了一个游戏叫“骑行大比拼”!谁先骑到滑滑梯的那一边,拿到篮球谁就赢。然后其他小朋友都看着他们比赛,都在给他们喊:“加油!加油!加油!加油!!!”郇露和刘桐恺用飞一般的速度赢得了此次比赛!梓宇问郇露和刘桐恺说“你们怎么那么快呀,我都追不上你们。”刘桐恺说:“因为我们的自行车好骑,所以才会骑的很快!”

教师反思

在自主游戏实施过程中,教师要注重游戏安全问题,使游戏具有一定的灵活性。

观察时间:2020年7月6日

观察地点:骑行区

观察对象:小一班张子玥

记录教师:小一班刘伟

观察实录:

张子玥小朋友是一个组织能力很强的小女生,我们这周的区域是骑行区。

小朋友们骑小车车的时候人来人往,一下子“大马路”上显得很混乱,其他小朋友都是我行我素,骑着小车车横冲直撞的,不管拥不拥挤都往前冲。这时,张子玥小朋友看见了,然后她拿着指示牌走到人潮拥挤的地方,喊到:前面太挤啦~走不动啦~小朋友们不要在挤啦~不要急~一个一个来。就在这时,所有的小朋友们就真的不在你推我嚷的了,都停下来听张子悦小朋友发言。

交通堵塞的“大马路”上被张子悦小朋友几分钟搞定了,张子悦拿着交通指示牌对着小朋友们喊,张子悦小朋友充分的扮演了小“警察”的这个角色。还有张子悦小朋友拿的一些交通安全标志,在游戏里让幼儿反复认识这些交通标志。幼儿自觉遵守规则,整个骑行区活动的开展井然有序。温暖的阳光照耀到孩子的脸上,每个人都是那么的开心!

教师反思:

通过活动,在促进幼儿身体动作发展的同时,更是愉悦了孩子的性情,使幼儿在角色模仿的游戏氛围中体验快乐,尤其是较好地培养了孩子们的社会交往能力。更能让孩子们充分地认识了交通指示牌,让孩子们在过马路时遵守交通规则,红灯停绿灯行黄灯到了等一等。

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