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农业类专业有哪些

农业类主要包括20个专业,分别是作物生产技术、种子生产与经营、设施农业与装备、现代农业技术、休闲农业等。

农业类专业有哪些

农业类包括哪些专业

1农业类包括哪些专业

农业类主要包括20个专业,分别是作物生产技术、种子生产与经营、设施农业与装备、现代农业技术、休闲农业、生态农业技术、园艺技术、植物保护与检疫技术、茶树栽培与茶叶加工、中草药栽培技术、烟草栽培与加工、棉花加工与经营管理、农产品加工与质量检测、绿色食品生产与检验、农资营销与服务、农产品流通与管理、农业装备应用技术、农业经济管理、农村经营管理。

2农业类哪个专业好

在农业类专业中,比较热门而且好就业的专业是园艺技术专业。

进入二十一世纪,我国农业有了更快的发展,但随着农业的快速发展,对农业技术和农业管理等方面的人才也提出了更高的要求。具有较强的农业作物生产理论和管理实践,能够在各类园艺作物生产、市场营销和相应的多经作物管理部门从事技术或管理工作的德才兼备的生产营销型人才、农业管理人才和技术人员需求量大。

虽然我国已有许多高校开设了全日制园艺本科专业,但就培养人才的数量和服务领域都远远不能满足当前农村产业结构调整过程中对园艺人才的需求。开展园艺技术专业高中起点专科网络教育,将使我国园艺人才的培养多元化,使许多喜欢园艺、有志园艺建设事业的职业中学学生以及高中毕业生,有机会系统学习园艺方面的理论和技术。

园艺技术专业培养具备园艺科学的基本知识与技能,从事果树(蔬菜、花卉、食用菌等)栽培、育(制)种、良种繁育、商品化生产、病虫害防治、产品贮藏加工及应用性科技试验、农业技术开发与推广等工作,并具有一定生产管理和经营能力的高级技术应用性专门人才。

园艺技术专业学生主要学习生物学和园艺学的基本理论和基本知识,受到园艺植物科研、生产、管理方面的基本训练,具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理方面的基本能力。

农学有哪些专业

农学的含义很大,大农学的概念包括作物栽培,作物育种,农业生态学,农业气象学等等。

⑴植物生产类:农业、园林及植物所等科研、生产及管理机构。

⑵动物生产类:农业、园林及植物所等部门从事科研、技术开发、生产及管理等工作。

⑶水产类:海洋、海运、轻工、外贸、环保等部门从事科研工作或者这方面的项目进行操作。

⑷动物医学类:各级兽医防治、科研、教育、生产和行政管理部门及动物检疫站、商品检验局、生物药品制造及动物食品加工单位工作。

⑸森林资源保护与环保类:水土保持、沙漠治理、园林、野生动物及自然保护区等方面的工作。

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:090101

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具备坚实的生物科学、作物生产、作物遗传育种及种子生产与经 营管理等方面知识,具备开展与农学有关的教学、科研、技术设计、推广开发、经营管理等方 面的工作能力,具有健全人格及社会责任感,有创新、创造和敬业精神的农学学科复合型 人才。

培养要求:本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物遗传育种学、作物栽培学 与耕作学等方面的基本理论和基本知识,接受农作物生产和新品种选育等方面的基本训练,掌握 作物栽培与耕作、作物育种、种子生产与检验、现代农业技术等方面的知识与技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握扎实的生物学基础知识,熟练掌握农作物生长发育规律、作物产量与品质形成规律、 作物遗传特性与性状分析、作物与环境互作、作物栽培与耕作、现代农业技术、农业技术推广等方 面的基本知识;

2.掌握农业生物科学、农业生态科学、农作物生长发育、作物遗传育种、作物栽培学与耕作 学、现代农业技术等方面的试验设计、研究与分析方法及实验技能;

3.具有通识性文学、历史、哲学、生命伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面 的知识,掌握科技文献检索、资料查询和农业信息的分析方法和技术;

4.熟悉农业及其相关部门或单位与农学有关的方针、政策和法规;

5.了解作物栽培与耕作、作物育种、种子生产与检验、现代农业产业等的理论前沿、应用前 景、发展动态和行业需求;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,较好的外语交流能力、科学思维能力。

主干学科:作物学、生物学。

核心课程:遗传学、生物统计学与试验设计、植物学、植物生理学、土壤肥料学、生物化学、农 业生态学、作物育种学、作物栽培学、耕作学、种子学。

主要实践性教学环节:课程设计、社会实践、科研训练、教学实习、生产实习、毕业论文(毕业 设计)等。

主要专业实验:植物学实验、遗传学实验、植物生理生化实验、植物保护学实验、土壤肥料学 实验、植物生物技术实验、作物学实验(综合作物栽培学、耕作学、作物育种学、种子学实验)等。

修业年限:四年。

授予学位:农学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《农业微生物学》、《农业气象学》、《植物生物技术导论》、《农业生态学》、《植物生理与生物化学》、《遗传学》、《植物生理学实验》、《作物栽培与耕作学》、《育种学》、《农业经济管理》 部分高校按以下专业方向培养:功能农业、观光农业、都市型现代农业、农产品加工与营销。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

农业类企业:栽培耕作、作物育种、农业规划、技术开发、生产管理、农产品加工、农场经营。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

发展前景:随着国内绿色景观神态的逐渐重视和深度开发、农业、园林、绿化、环保,园林/园艺景观设计及建筑规划类人才成为城市建设的新宠,也是当前人才市场供求的热点;从而绿色之旅和以人文为主题的农家之旅成为当今旅游的业的时尚,与园林,环保形成了就业链;一向相对冷门的农业人才近两年来也备受社会的关注。 以往作为冷门的农学也开始回暖。随着农村经济的持续发展,需要越来越多的农业科技方面的人才,农学作为培养农业生产很研究方面的高级人才的学科得到越来越多的重视。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

农学包括的专业主要有农学、园艺、烟草、茶学、农艺教育、园艺教育、植物保护、应用生物科学、种子科学与工程、植物科学与技术、农业资源与环境、水土保持与荒漠化防治、野生动物与自然保护区管理、蚕学、蜂学、动物科学、动物医学、动物药学、动植物检疫。五、林学类:林学、园林、森林保护、水产养殖学、水族科学与技术、海洋渔业科学与技术。

补充材料:

农学专业是中国普通高等学校本科专业。农学主要研究作物生产、作物遗传育种、种子生产、经营管理等方面的基本知识和技能,进行农作物的栽培与耕作、农作物转基因育种、种子生产与检验、农产品加工与营销。农学(农业科学)是研究与农作物生产相关领域的科学,包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系、病虫害防治、土壤与营养、种植制度、遗传育种等领域。农学是研究农业发展的自然规律和经济规律的科学,因涉及农业环境、作物和畜牧生产、农业工程和农业经济等多种科学而具有综合性。林业科学和水产科学有时也包括在广义的农业科学范畴之内。

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