西门子助听器怎么样
人体器官其实很脆弱,很容易出现功能性障碍,所幸现在科技发达,不断研制出一些辅助设备,比如说助听器。西门子助听器是一个比较有名的品牌,西门子助听器的价格也是需要人群所关注的。现在小编向大家介绍一下西门子助听器的特点,并列举一些西门子助听器型号的价格,供大家参考。
西门子助听器怎么样
1、西门子助听器结合了先进的芯片技术和新的技术,产品质量在行业内遥遥领先。
2、西门子助听器采用了自适应技术,自动适应您所处的环境,提供个性化的聆听体验,清晰舒适。
3、西门子许多型号的助听器小巧隐蔽,旁人几乎无法察觉。还有的助听器提具备快速验配技术和先进的麦克风技术和降噪技术,在噪音环境下实现高度的言语理解,为配戴者提供了舒适度和便利性。
西门子助听器使用说明
在使用前,用拇指打开电池仓门,轻轻地把门以上往下旋,打开幅度不要过大,以免损伤仓门;将一块钮扣电池按正负极方向放入电池仓,并关紧电池仓门;选择合适的软胶耳塞连接到硬胶粒上;佩戴时,先把耳钩挂在耳背上,然后将软胶耳塞塞入耳内,并尽量塞紧;将推键拨到“N”档,调节音量旋钮“1、2、3、4”(由1-4依次增大),直到听到清晰的声音。
西门子助听器价格
西门子助听器的种类很多,价格也不统一。下面列举几个,供大家参考。
23p
BTE
助听器:1580元;
PHOENIX
213
助听器:1880元;12
sp
BTE
助听器:1380元;Basic
BTE
助听器:2480元;Pro
BTE
助听器:2900元;PHOENIX
113
助听器:1780元;
13SP
BTE
助听器:1380元。
看了上面西门子助听器价格表,你觉得怎么样?其实只有适合的助听器才是好的助听器,影响助听器价格的原因有很多,选择的时候要根据实际需要的情况来定,不要追求一些无谓的附加功能。
设计一个符合幼儿园年龄特点的规则游戏
化学的作用1.保证人类的生存并不断提高人类的生活质量。如:利用化学生产化肥和农药,以增加粮食产量;利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;利用化学开发新能源、新材料,以改善人类的生存条件;利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活得更加美好。 2. 化学是一门是实用的学科,它与数学物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域,化学是创造自然,改造自然的强大力量的重要支柱。目前,化学家门运用化学的观点来观察和思考社会问题,用化学的知识来分析和解决社会问题,例如能源问题、粮食问题、环境问题、健康问题、资源与可持续发展等问题。 3.化学与其他学科的交叉与渗透,产生了很多边缘学科,如生物化学、地球化学、宇宙化学、海洋化学、大气化学等等,使得生物、电子、航天、激光、地质、海洋等科学技术迅猛发展。 4.(最重要的一点,也是所有科学学科共有的作用)培养不断进取、发现、探索、好奇的心理,激发人类对理解自然,了解自然的渴望,丰富人的精神世界。 当今,化学日益渗透到生活的各个方面,特别是与人类社会发展密切相关的重大问题。总之,化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用等方面都有密切的联系,它是一门社会迫切需要的实用学科。 生活中的化学铜器发暗怎么回事?使发暗的铜器还原怎么办? 铜器在空气中置久会“生锈”。铜在潮湿的空气中会被氧化成黑色的氧化铜,铜器表面的氧化铜继续与空气中的二氧化碳作用,生成一层绿色的碱式碳酸铜CuCO3·Cu(OH)2 另外,铜也会与空气中的硫化氢发生作用,生成黑色的硫化铜。用蘸浓氨水的棉花擦洗发暗的铜器的表面,就立刻会发亮。因为用浓氨水擦洗铜器的表面,氧化铜、碱式碳酸铜和硫化铜都会转变成可溶性的铜氨络合物而被除去。或者用醋酸擦洗,把表面上的污物转化为可溶性的醋酸铜,但这效果不如前者好,洗后再用清水洗净铜器,铜器就又亮了。银器发暗怎么回事?使发暗的银器还原怎么办? 银器发暗跟铜器发暗原理差不多,是因为银和空气中的硫化氢作用生成黑色的硫化银(Ag2S)的结果。欲使银器变亮,须用洗衣粉先洗去表面的油污,把它和铝片放在一起,放入碳酸钠溶液中煮,到银器恢复银白色,取出银器,用水洗净后可看到光亮如新的银器表面。反应的化学方程式如下: 2Al + 3 Ag2S + 6 H2O=6 Ag + 2 Al(OH)3 + 3 H2S 塑料和有机玻璃的粘合剂 塑料制品常出现在日常生活中,遇到塑料制品损伤,怎么办?通常的塑料制品有二类,一类是聚氯乙烯做的,这类较硬较脆,另一类是聚乙烯做的,产品较软。有机玻璃是由甲基丙烯酸甲酯聚合而成的。聚氯乙烯最好的溶剂是四氢呋喃。有机玻璃的溶剂可用三氯甲烷(氯仿),二氯乙烷和丙酮。粘合时,可以直接用这些溶剂把塑料或有机玻璃粘合起来,或者把少量的塑料或有机玻璃溶于溶剂中,作成粘合剂,效果更佳。 石灰涂墙 化石灰时,冷水会变热,石灰涂墙后,很不容易干,而石灰墙越来越硬,越来越白,为什么?化石灰时,生石灰遇水生成熟石灰,该反应是放热反应,因此冷水会变热。而石灰涂墙很不容易干是因为熟石灰[氢氧化钙]与空气中的二氧化碳反应,生成碳酸钙和水。空气中的二氧化碳少,反应慢,此外,水的生成也使墙壁更不容易干了。涂墙时石灰浆是氢氧化钙,质较软,与二氧化碳反应后生成的碳酸钙较坚硬,洁白,因此当氢氧化钙全变为碳酸钙后,就硬了,白了。 墨水沉淀 墨水是一种胶体。当墨水瓶盖未盖好时,随着水分蒸发,墨水变浓,色素胶粒易挤在一起,由于它们之间的水层变薄了,因此胶粒就会结合成大粒子而沉淀(称为胶体的聚沉)。另外,不同牌号的墨水混合也会导致墨水沉淀。因为制造时为使胶粒稳定,都让它带电,而不同方法制出的墨水其胶粒所带的电荷可能相同,也可能不同。当胶粒带不同电荷的墨水混合时,电荷因中和而消失,胶粒就变不稳定因而发生沉淀,知道这点,换用别种牌号的墨水、甚至不同批次的同种墨水时,最好将钢笔用清水洗净。此外,过冷、过热也会使墨水中有胶体溶液破坏,而导致沉淀。因此冬天将墨水放在窗口,平时不应将墨水放在高温的地方。 明矾净水 我们的祖先早就用明矾来净水。明矾处理后的水能除去70---90%的悬浮物和细菌。水中悬浮物中有许多微小的胶体粒子,泥胶粒能吸附阴离子,带负电,水中加放明矾后,有正三价的铝离子中和了泥砂胶粒的负电荷,因此使它变不稳定,沉淀下来,水就变清了。 “水垢”的来源和除法 用久的水壶,锅炉壁上有一层灰**的沉淀物,它从何而来呢?我们知道,水中溶有许多无机盐类如碳酸氢钙、碳酸氢镁和少量硫酸钙、氯化钙之类的钙、镁盐类。加热时,碳酸氢盐易分解生成二氧化碳和碳酸盐,二氧化碳逸散到空气中,而碳酸钙难溶于水、碳酸镁微溶于水,于是便沉淀下来,用久的水壶、锅炉内于是有了“水垢”。“水垢”导热性很差,用含“水垢”的水壶、锅炉烧水会造成能源的浪费,对工厂锅炉来说,“水垢”积厚时,会自动剥落一部分下来,各部分受热不均匀还会引起爆炸。欲除去“水垢”,可用很稀的盐酸和醋酸刷洗,然后立即倒掉酸液,并用清水洗净。 甘油的润肤作用 大家知道,珍珠霜中含有甘油,甘油的作用是吸收空气中的水份,使皮肤保持湿润,那么,纯甘油能否直接涂到皮肤上来润肤呢?不行,因为纯甘油若直接涂在皮肤上,它除了能吸取空气中的水分外,还将皮肤组织中的水份也吸出来,强果会使皮肤更加干燥甚至灼伤。因此买甘油时,一定要先问清是纯甘油还是含水甘油,若是纯甘油尚须加入20%的水才能用以润肤。 铁刀削水果后变黑 水果中或多或少都会含有一种有机化合物鞣酸,鞣酸遇上铁质或其它重金属以后,就会发生化学反应生成黑色的难溶于水的鞣酸铁或其它鞣酸盐,于是刀与水果接触过的地方就变黑了。少量鞣酸盐对人类无害,因此不必在意。但不能用手帕去擦小刀,因为鞣酸铁不溶于水,手帕中的黑色就洗不掉。欲把手帕中的黑色污渍除去,应用稀草酸溶液擦拭,后用水洗,才会干净。 煎药的学问 煎药应该用瓦罐或陶瓷罐,而不能用铁锅、铝锅等金属锅,为什么?首先,瓦罐传热较慢,可以让有效成分在药液熬干之前熬出,另外,也是为避免药物中的成分与金属锅发生反应,产生毒素或降低药效,还会腐蚀锅。煎药时还有一学问,就是采用淡水。因为水中若含有较多的盐分和钙、镁等离子,水中的盐分会跟中药成分反应生成不溶于水的盐类,而用淡水,就可减少这二者带来的损失了。 熬猪油加点水 加水熬出的猪油比不加水熬出的猪油更香、更白嫩。这是因为不加水熬猪油时,温度很快上升,未等猪油全熬出,油已沸了。再继续熬时,猪油就会分解,发出刺激性臭味,即油烟味。另外,肥肉外壳硬化,阻止内部猪油继续熬出。高温下,使猪油具有独特香味的芳香味的物质逸出,冷后香味也就逊色了。而先加些水再熬猪油,水先沸腾气化,保持锅的温度在其沸点左右,也就不会有上述缺点了。 肉冻的秘密 肉汤隔夜后,就会凝成肉冻,肉冻置久或用筷搅动后,就会出水。再煮沸放冷,则又凝成肉冻,这是为什么?鱼汤、肉汤会凝结,是因为肉中(特别是皮中)含有动物胶的缘故,溶液中只要含有1—5%的动物胶或含0.2%的植物胶(如石花草),就会成“冻”,这是因为高温下胶分子是分散的,当温度渐冷却到室温时,胶分子会彼此联结,生成许多不规则的网眼,水被包在其中,于是就成冻的。成冻的内部胶分子继续凝结,网眼更密,于是把一些水挤出来,搅动会破坏其网状结构,也会出水,不过煮沸后冷却,它们又会成冻的。 酒越陈越香 一般普通的酒,为什么埋藏了几年就变为美酒呢?白酒的主要成分是乙醇,把酒埋在地下,保存好,放置几年后,乙醇就和白酒中较少的成份乙酸发生化学反应C2H5OH + CH3COOH→CH3COOC2H5 + H2O ,生成的CH3COOC2H5(乙酸乙酯)具有果香味。上述反应虽为可逆反应,反应速度较慢,但时间越长,也就有越多的乙酸乙酯生成,因此酒越陈越香。 铅笔的标号 铅笔的笔芯是用石墨和粘土按一定比例混合制成的。“H”即英文“Hard”(硬)的词头,代表粘土,用以表示铅笔芯的硬度。“H”前面的数字越大(如6H),铅笔芯就越硬,也即笔芯中与石墨混合的粘土比例越大,写出的字越不明显,常用来复写。“B”是英文“Black”(黑)的词头,代表石墨,用以表示铅笔芯质软的情和写字的明显程度。 以“6B”为最软,字迹最黑,常用以绘画,普通铅笔标号则一般为“HB”。考试时用来涂答题卡的铅笔标号一般为“2B”。 (现在用于绘画的铅笔最黑的已有9B) 良药苦口 许多中药中含有某些味道很苦的有效成分,如黄连含黄连碱,麻黄含麻黄碱等,因此才有“良药苦口”的俗语。 不慎打碎体温计 体温计里装的一般是水银,不慎打碎体温计,水银外漏,洒落的水银就会散布到地面上,空气中,引起环境污染,继而危害人体健康。因此体温计打碎后,应妥善处理洒落的水银,可先用吸管吸取颗粒较大的水银,后在剩余水银的细粒上撒些硫磺粉末(S),水银和硫反应生成不易挥发的硫化汞—2Hg+S=Hg2S,减少了危害。 不能用茶水服药 服药通常是用温开水送服的,为何不能用茶水呢?茶水中含鞣酸,它会和药物中的多种成分发生作用,从而使药效降低以至失效,如贫血病人服用铁剂会同鞣酸反应生成难以被人体吸收的鞣酸铁。 抗菌素类的药物宜在饭后服用 抗菌素药类大部分是胺类化合物,人空腹服用后药物易被胃中胃酸分解,既降低药效,又对胃壁产生较大的刺激作用。而饭后服用药物,由于胃酸被食物冲淡,药物就不会被胃酸分解,因此抗菌素药物一般在饭后服用。 装饰图案用的金粉、银粉 “金粉”是用黄铜(铜锌合金)制成的。将黄铜片和少量润滑剂经过碾碎和抛光就制成“金粉”,“金粉”广泛用于油漆和油墨中。 “银粉”是用价格便宜且和银一样有银白色光泽的铝制成的,铝粉质量轻,在空气中很稳定,反射光能力强。制铝粉有两种方法:一种将纯铝薄片同少量润滑剂混合后用机械碾碎;另一种是将纯铝加热熔融成液体,后喷雾成微细的铝粉。 放久的红糖会发酸,放久的白糖会变黄 红糖放久后,逐渐吸收空气中的水气,使糖中的乳酸菌大量繁殖,随着乳酸菌的增多,红糖中的主要成分蔗糖逐渐转化成葡萄糖和乳糖,进而产生乳酸,日子久了,乳酸越来越多,红糖就产生酸味。 白糖在生产过程中为增加其洁白程度,有经过硫漂白工序,即在糖洁中通入二氧化硫使糖汁中色素还原脱色。用这种方法脱色不够稳定,放久的白糖,长期同空气接触,被还原脱色的色素又会被空气中的氧氧化而重现颜色,因此白糖久置会变黄。 塑料桶不宜长期存放食油 塑料的原料是合成树脂,制用过程中添加增塑剂和稳定剂,这些添加剂是有毒的,且易溶于食油中,使食油变色、变质,不仅不适宜食用,还会缩短塑料制品的寿命,所以不要用塑料桶存放食油。 变色眼镜变色 变色眼镜的镜片是用“光致变色”玻璃制成的,这种玻璃在制造过程中,掺进了微量光敏感的物质,如氯化银、溴化银等。还掺进了极微量的敏化剂,如氧化铜等,敏化剂的作用是使玻璃对光线更加敏感。 在变色眼镜的玻璃里,卤化银在阳光照射下分解,产生许多黑色的银的微粒,均匀分散在镜片中,镜片就变黑了。当回到光线较弱之处,在氧化铜的催化作用下,银和卤素重新化合生成卤化银,于是颜色又变浅了。 自来水不适宜直接放入金鱼池中养鱼 原因:自来水一般是用氯气来杀菌消毒的,而氯气等物质对金鱼的生长不利,所以自来水最好用盆装着在阳光下晒一、二天后,再用来养鱼。 有人用草木灰来清洗一些橱房用具呢 原因:草木灰中含有少量的碳酸钾,所以草木灰的水溶液呈碱性,有一定的去污作用。 把一些贵重的药材浸成药酒饮用呢 原因:酒能慢慢溶解药材中一些有用的物质,人饮用了药酒,就可以吸收到药材中的有用成分,发挥药的作用,但要注意有些人对酒精是会过敏的,所以饮酒要量力而为。 现在提倡使用无铅汽油呢 原因:以前为了减少汽油剧烈燃烧所产生的振动,在汽油中添加了含铅的物质。但铅是重金属,有毒,它会随燃烧后的尾气一同排出,严重污染环境。 新建好的房屋不适宜马上入住呢 原因:建房屋用到的熟石灰,它在固化过程中,跟空气中的二氧化碳作用生成水,所以新建的房屋比较潮湿,最好过一、二个月才入住。另外,新装修的房间中,因为各种油漆、化学涂料会会发出一些有害气体,应将窗户打开透气15天-30天,才可入住。 去锈剂的另一功能 “去锈剂”的另一功能冬天烧蜂窝煤, 由于煤湿, 炉火生着后烟筒里要流出黑色的水。这种水流到衣物上用洗衣粉、肥皂是洗不掉的, 可用少量“去锈剂”, 一洗就掉。 白酒除餐桌油污 吃完饭后, 餐桌上总免不了沾有油迹,用热抹布也难以拭净。如用少许白酒倒在桌上, 用干净的抹布来回擦几遍, 油污即可除尽。 白铁桶不能贮存酸性食品 白铁桶就是镀锌的铁皮桶。锌是一种白色柔软而有光泽的金属, 它易溶于酸性溶液。如在白铁桶或其他镀锌器皿内配制或贮存酸性食品、饮料, 锌即以有毒的有机酸盐的形式溶入食品中, 人食后有中毒的危险。因此, 使用镀锌容器时, 切勿用它来盛装酸性菜肴、汤水、酒类、果汁、牛奶等饮料。 除果汁三法 新染上的果汁, 可先撒些食盐, 轻轻地用水润湿, 然后浸在肥皂水中洗涤。对于轻微的果渍可用冷水洗除, 一次洗不净, 再洗一次, 洗净为止。 污染较重的, 可用稀氨水(1份氨水冲20份水)中和果汁中的有机酸, 再用肥皂洗净。 呢绒衣服可用酒石酸溶液洗。丝绸可用柠檬酸或用肥皂、酒精溶液来搓洗。在果汁渍上滴几滴食醋, 用手揉搓几次, 再用清水洗净。
幼儿期是语言发展的最佳时期,幼儿教育应重视发展幼儿的语言表达能力。著名教育家陈鹤琴先生曾说过:“游戏是幼儿的生命,游戏也是幼儿获取知识的基本活动。幼儿的主要生活就是游戏,寓教育于游戏是教育好幼儿的基本途径。”可见,游戏是幼儿学习语言的一种有效方法。而语言游戏是以训练幼儿语言为目的的一种智力游戏,是以生动有趣的游戏形式,让幼儿在自愿的、愉快的情绪中,学习语言知识,增长语言运用能力的一种形式。通过语言‘游戏,町以激发幼儿的表达欲望,丰富幼儿的词汇量,发展幼儿的语言表达能力,使幼儿能有更多的机会运用语言。在游戏中,语言教学的任务与游戏巧妙地结合,从而寓教于乐,极大地调动了幼儿说话的积极性,不仅促使其语言理解深刻化,而且使其语言的交际功能和调节功能获得顺利发展而成功地完成语言发展目的。幼儿阶段常见的语言游戏有:练习发声的游戏,如“看图发音”练习易混音;练习听觉的游戏,如“传悄悄话”、“猜猜我在学哪种动物叫”;练习正确运用词汇的游戏,如“开商店,,练习使用量词;练习使用同义词、反义词的游戏,如“正话反说’’可练习幼儿的反应能力和词汇理解能力;还有大家熟知的“猜谜”、“顺口溜”、“绕El令,,等游戏。
各年龄班可以根据教学任务和内容的不同,选择不同的语言游戏。可以是单独的某个语言游戏,也可以多个语寿游戏穿插进行;对于同一个游戏运用于不同的年龄班,可以根据幼儿发展水\、F的不同,改进游戏的内容和规则,以适应特定年龄班的需要。幼儿语言的发展主要表现在语音、语法结构、语义和表达四方面。下面结合小、中、大班的年龄特点分别阐述。
一、小班语言游戏的特点
小班幼儿的语言游戏比较简单,游戏的任务比较容易理解,游戏的玩法具体且简单。游戏规则一般很少,而且在开始时对全体幼儿几乎是同一个规则要求,难度不高。
小班幼儿正处于积累有意义词的时期,开始不断掌握新的词语。良好的听觉是清晰发音的前提,学习新的词语的基础是能听得清、听得准。因此,教师应重视开展发展听觉能力的语言游戏,训练幼儿的听觉灵敏性,提高其辨音能力。如“模仿声音”游戏,游戏形式比较简单,适合小班幼儿,幼儿可以通过模仿交通工具、自然界各种动物的声音,无拘束地学习各种发音;再如“是什么在响”游戏,教师请一名幼儿面对大家闭上眼睛,然后敲响各种乐器,请幼儿仔细分辨是哪个乐器发出的不同声音。还可以运用练习正音的语言游戏,帮助幼儿分辨易混发音并愉快练习。如简单的绕口令“四跟十”可以在幼儿游戏中反复穿插,使幼儿能分清“si”与“shi”的正确发音。
小班幼儿的词汇量猛增,句子中的修饰语显著增加,并具有一定的语法规则,不过仍以简单句为主,有时结构不太严密,句子意思不明确。在小班阶段,教师应有意识地组织学习句子的游戏,让幼儿学会正确用词,说完整句子。如“击鼓传卡片”游戏,当教师击鼓停止时,接到布袋的幼儿要摸出一张卡片,说出卡片上有什么,要求表达完整而清晰;也可玩“传句游戏”,当音乐声停止,拿到水果篮的幼儿要从篮子里选出自己喜欢吃的水果,再用“我喜欢吃……”造句。
语义的发展与幼儿认知水平的发展紧密相连,比语音和语法都晚一些。3~4岁时,过度扩张词义的现象就不太明显了,但对紧密相关的词还容易混淆。随着词语的丰富,幼儿运用简单象声词不断减少,运用代词和副词的比例明显增加。教师可以利用语言游戏丰富幼儿的词汇。
表达的发展是幼儿使用语言的实际能力的表现。幼儿讲述图画中故事内容的量随着年龄的增长而递增,而且有发展规律:表达从外显动作向内隐心理发展,从孤立事件向事物间联系发展,从行为结果向行为过程发展,从画面直观内容向画外想象内容发展。教师应在小班组织较简单的看图说话游戏如“说话接龙”,在出示图画后请组内的幼儿各说一句话,要求能说出画面的基本内容。
二、中班语言游戏的特点
中班幼儿已能掌握本民族的全部基本语音。因此,可以开展发展幼儿的听力如“根据声音找东西”游戏,幼儿在找已藏好的东西时,大家用最熟悉的儿歌提示他,当走近所藏东西时,声音就大而亮;走远时,声音就轻而小。也可采用教师组织学习句子的游戏,让幼儿学会正确用词,说完整句子。如拿到水果篮的幼儿要从篮子里选出自己喜欢吃的水果,不过难度加大,要求幼儿说出喜欢吃的原因。
在这一时期,教师应在游戏中加入词语辨析的成分。如组词造句游戏“拍、打、吹、爬”中,教师可请幼儿看动作,听词说句子。先让幼儿联想“拍什么”得到“拍皮球、拍照、拍手……”然后进一步联想“谁在拍”。最后,可以找出相似动作的,让幼儿分辨并看图造句。
中班幼儿的游戏任务要比小班幼儿复杂多样,玩法也逐渐多样化。游戏规则具有更多的约束和控制性。在游戏中不仅要运用具体实物和教具,而目.开始加入一些竞赛的元素。
三、大班语言游戏的特点
大班幼儿能够完善一些较复杂的语音。“根据声音找东西”游戏在各班都适用,但应根据大班幼儿实际有所改动,如游戏内容应逐步增加。可以是“小小侦察兵”,事前准备“地雷”、“电台”、“军营”等小卡片分别藏在各个角落,引导幼儿用不同声音的轻重来表示,如用“轰轰”表示走近地雷,“嘀嘀”表示走近电台。到大班时,幼儿表述的句子结构日趋复杂和完整,句子长度有很大发展。因此,“击鼓传卡片”游戏中,教师可以让幼儿自由发挥,不限制内容,以此培养幼儿语言的流畅性和逻辑性。在大量的语言实践中反复应用词语,能使幼儿在特定语言环境中了解新词的意思或已学词的新意思。
5~6岁幼儿在经常使用主动句的过程中,已经形成了把句子中“名词一动词一名词”的词序当作“施动者一动作一受动者”的理解策略,从而造成他们常常错误理解被动句。因此,大班幼儿需要练习更复杂的句式辨析。可以从简单的句子转换游戏开始,训练幼儿的逆向语序,使幼儿逐步理解被动句和主动句的转换规律。大班的“说话接龙”游戏除了要求出示的丰富和多样外,对幼儿的要求也相应提高,如引导幼儿根据内容合理想象,把四幅连环画组成一个完整的故事讲述出来。
大班幼儿的游戏任务和内容都比较复杂,要求幼儿进行较多的语言表达,过程要求较复杂并相互联系。游戏规则的要求也相应提高,幼儿不仅要严格控制自己遵守游戏规则。而且要迅速、准确地进行语言表达,完成游戏任务。
幼儿语言发展的连续性、顺序性、阶段性特点,要求教师在激发幼儿兴趣的前提下,提供一些适合幼儿各年龄段的语言游戏。实践经验表明,语言游戏可激发幼儿学习的兴趣,促进每个幼儿都能在愉快环境中得到发展。但在设计游戏时,教师一定要从本班幼儿的实际水平出发,难度适中。不能太难,如果太难,幼儿会吃力,觉得无聊,失去了游戏的作用;不能太简单,如果太简单,幼儿兴趣不浓,也丧失了语言练习的目的。一般来说,教师要仔细观察、分析,找到大部分幼儿语言发展的最近发展区,让游戏略高于幼儿的现有水平,使幼儿“跳一跳”就可以完成。
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