我与小动物之间的感人故事
1.一群鸽子感动了我
亲爱的同学们,你可能看见过天空中飞翔的鸽子,但你可曾见到过:当你在马路上走近一群鸽子时,它却不飞走,而是旁若无人地踱步?或是环绕在你身边与你嬉戏,啄食着你手中的零食?如果没有,那就请听我为你们讲述一个我亲身经历,令我感动、令我难忘的一件事吧! 今年的“十一”国庆节,我有幸与爸爸妈妈随旅行团远赴俄罗斯,度过了美好的假期。我参观了克林姆林宫、红场等具有浓郁欧洲风情的胜景。令我流连忘返,至今记忆犹新。但一群再也平常不过的鸽子,却给我留下了不可磨灭的印象,令我深深地感动着----- 行程的第二天,我们来到了俄罗斯最著名的红场,在旅行车上,当地导游对我们说:“在欧洲国家,你会发现街道上时常有成群的鸽子,它们见到人从来不会飞走,因为从很久以前开始,我们就开始保护它们,从来不会侵犯捕捉它们,而且有时会自觉地给它们喂食,所以,时间久了,它们就和我们成了朋友”。听了导游的这番话,我还有些半信半疑,心想:“鸽子天生就怕人,怎么会见到人却不飞走呢?” 当我们随着人群来到红场右侧的一个公园时,“哇”!我被眼前的一幕惊呆了:公园两旁绿树成荫,石板铺成的小道上,一个由数百只鸽子组成的鸽子群,几乎堵住了整条道路,来来往往的人们习以为常地从它们旁边走过,鸽子们也若无其事地踱着步,有的低着头寻找着食物,有的叽叽喳喳地来回蹦跳着,“看来导游还真是说对了,不行,我也要试试。”于是,我便以冲刺般地速度跑向鸽子群,不料鸽子们并没有惊慌失措,只是向两边小跳了几步,为我让开了道路,有的鸽子甚至在我身后追赶着,我陡然兴奋起来,一边模仿着鸽子哨的声音,一边跑着。我一口气跑出二三十米远,当我气喘吁吁地坐在木制的长凳上时,我竟被一只只鸽子们簇拥着。它们好像和我相识已久,有的站在椅子上,有的在我的脚下嬉戏着,有一只小鸽子竟站在我的大腿上,昂着头和我“咕、咕”地叫着,我顿时放松下来,用刚学会的俄罗斯语和它打起了招呼:“Ha—La—Shou”(你好)! 这时,妈妈来到我身边,递给了我一片面包,我故意将面包举过头顶,不料,一只憩息在椅背上顽皮的鸽子一跃而起啄了一口,把我和妈妈着实吓了一跳,但随后小鸽子们便很乖顺地围在我和妈妈四周,等待着食物从天而降,我将面包揉成屑,放在手心中,伸到鸽子们的嘴前,小鸽子们便三五成群地围在我手前,毫无顾忌地啄着这些可口的食物,啄得我的手心痒痒的------ 十月的俄罗斯已有北京初冬的感觉,但我望着这些在人群中穿梭着的小鸽子们,我的心暖暖的------心想:原来人与自然和谐相处是多么美好的事啊!可惜,我们对小动物们做了太多的错事,我暗暗地对自己说:“小鸽子们、小动物们,我将一生做你们的朋友”!相信不久的将来,中国的大街上也会出现像这样的一群群鸽子。 一群鸽子感动了我,一群鸽子令我温暖,令我痴迷!更令我看到了自然的美丽!啊,小鸽子们啊,欢迎下次到中国来吧!
2.我和小鹦鹉
那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大!
我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道,破壳而出的那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教,几个月下来,小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如:“去你”,“打死”等之类的话。久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。
就这样,我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家,它就会落到我的肩膀上,用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候,总是它把我从睡梦中叫醒,它经常喊着:“懒猪,起床了。”
有一次放学回家后,我发现钥匙放在了屋里,我非常着急,就在我沮丧的时候,小鹦鹉飞到了我肩上,用它那锋利的嘴角啄着我的脸,顽皮的说道:“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的,只有自己想办法才行,我想了很久,终于想出了一个办法,那就是将玻璃打碎,就在我举起石头时,忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀,我仔细一看,它嘴里衔着一串钥匙,我喜出望外,这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。 赞同
初三政治题
综述:佳木斯一中有名的老师很多,具体可以咨询学校。例如:胡国军、李冬梅。
佳木斯市第一中学(Jiamusi No.1 High School)是黑龙江省首批重点中学,全国精神文明建设工作先进单位和全国现代教育技术实验校。
师资力量:
教职工400余人,其中特级教师、全国劳模、全国优秀教师16人,省市级教学能手、骨干教师和优秀教师60余人,高级教师168人。
百度百科-佳木斯市第一中学
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1.建设节约型社会,实现可持续发展,是总结现代化建设经验,从我国国情出发而提出的一项重大决策。建设节约型社会,必须坚持_______与_______并重,把___________放在首位的方针。( )
A.发展循环经济 节约 节约 B.资源开发 节约 节约
C.资源开发 节约 资源开发 D.发展循环经济 节约 发展循环经济
2.2005年10月8日至11日,中国***第_____届中央委员会第_____会议在京举行,全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第_____五年规划的建议》。( )
A.十六届 五次 十个 B.十五届 五次 十一个
C.十六届 五次 十一个 D.十六届 四次 十个
3.在2005年央视春节联欢会上,21个平均年龄21岁的聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎得天衣无缝,美妙绝伦。广大观众都对这个民族特色浓郁的、极富传统文化韵味的舞蹈做出了“震撼、感动、流泪”的评价。这个节目之所以能够得到如此高的评价,主要是( )
①赞美了观音菩萨的慈悲心肠;②继承和弘扬了中华民族的优良文化传统;③人们对观音菩萨的迷信和崇拜;④残疾演员不畏艰险、自立自强的精神感动人心
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
4.我国宪法规定__是我国的根本制度。( )
A.人民代表大会制度 B.社会主义制度 C.民族区域自治制度
5.以下几位同学的做法,你认为正确的是( )
①有人欲对甲实施抢劫,甲拾起一块石头猛击那人头部;②乙同学看到有几个社会青年在勒索同学,她忙打“110”报警;③丙同学的自行车被人偷走了,他又到黑市买了一辆;④丁同学在一家商店买了一件假冒的“英雄”牌钢笔,他一气之下把那家商店的玻璃砸碎了。
A.①③ B.②④ C.②③ D.②
6.为了保护青少年一代健康成长,我国已经出台了未成年人保护法和与预防未成年人犯罪法,而且现在中共中央也非常重视对青少年的思想道德教育,提出了进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见。对此,下列认识正确的是( )
A.道德建设比社会主义法律建设更重要
B.法律对未成年人的约束力不大,相比之下道德更有说服力
C.道德和法律相辅相成,紧密结合
D.要使青少年健康成长,只要有法律保护就可以了
7.王玉是一名初中一年级学生,她看到父母劳动很艰辛,便辍学了。她到县城一家餐馆打工,半年过去了,她想回家,可老板以她没干满一年为借口一分工钱都没给她,她只好失望地回家了。对于这一事件,下列说法正确的是( )
①王玉没按要求干满一年,老板不付工钱是正确的;②王玉自动辍学违反了义务教育法,没有履行受教育的义务;③餐馆老板招用童工,违反了未成年人保护法;④王玉家长允许其辍学也是违反义务教育法的表现。
A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④
8.2005年9月,陕西省委副书记侯伍杰因涉嫌受贿被依法逮捕,从成克杰到程维高再到侯伍杰,一大批高官因触犯法律受到法律的严惩。这说明了( )
①在我国,法律面前一律平等;②任何组织和个人都要在法律规定的范围内活动,任何人不能有超越宪法和法律的特权;③我国法律对全体社会成员具有普遍约束力; ④表明了党和国家反腐败的决心
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
9.下列人员属于中国公民的是( )
①具有中国国籍,正在监狱服刑但被剥夺了政治权利的人;②长期居住在中国的美籍华人;③我国超计划生育的“黑娃”;④长期居住在中国的华侨
A.①③④ B.①④ C.①②④ D.②③④
10.坚持“以人为本”的执政理念,是我国政府的一个显著特点。下列举措中,能体现“以人为本”这一理念的有( )
①我国继续坚持西部大开发展战略;②国家全力解决“三农”问题;③政府向低收入家庭发放最低生活保障金;④中国取得2008年夏季奥运会举办权;⑤关心下岗职工生活,落实再就业政策
A.①②③ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.①②⑤
11.千百年来,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,中华民族历经沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。这说明民族精神( )
①是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中表现;②是一个民族赖以生存和发展的精神支柱;③其核心是爱国主义、集体主义和社会主义④是民族文化的全部内容
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
12.2005年10月12日,“神州六号”带着全国人民的希望和梦想飞向太空。我们新时代的中学生要向“航天英雄”学习,弘扬“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的航天精神。我们要做到( )
①大力倡导和发扬艰苦创业精神;②人人献身航天事业,争做航天英雄;③培养创新精神,增强创新能力;④立志成才,担负起振兴中华的崇高历史使命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.近年来,国务院先后出台了实施西部大开发战略,解决“三农”问题和下岗职工再就业问题,振兴东北老工业基地,促进中部崛起等举措,并提出了加快建设节约型社会的重大决策。这一系列的举措体现了( )
①社会主义共同富裕的原则;②解决“三农”问题是我们一切工作的中心;③经济建设与保护资源环境协调发展的思想;④用科学发展观统领社会主义经济的思想
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
14.随着社会主义市场经济的发展,人们普遍对“公众诚信度的降低”深表担忧。近几年,全国各地举行了各种形式的诚信教育活动。广泛开展这一活动是因为( )
①开展诚信教育活动是加强社会主义精神文明建设的重要举措;②开展诚信教育活动也是民主政治建设的重要内容;③开展诚信教育活动是落实以德治国的重要体现;④开展诚信教育活动是建设社会主义先进文化的要求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。下列能体现创新精神的是 ( )
A.不切实际,想干就干 B. 与时俱进,开拓进取
C.怀疑一切,否定一切 D. 大胆想象,盲目蛮干
二、简答题(32分)
16.2005年国务院提出了构建社会主义和谐社会的工作思路。请问我们所要构建的和谐社会应是什么样的社会?( 6分)
17.“父母养我小,我养父母老。”这做法履行了我国法律规定的哪些基本义务?(6分)
18.材料:现在,随着社会的发展,越来越多的同学跟手机、MP3、光盘、快译通等高科技产品交上了朋友,有的还把它们带进课堂,甚至有人上课互发短信,传播不健康信息。
(1)(5分)结合上述材料,谈谈我对中学生使用高科技电子产品的看法。
(2)(5分)阅读材料后,同学们围绕“科技与人的素质”和“科技与资源环境”,这两个话题展开了讨论,请选择其中一个话题,阐述你的观点:(设创意分1分)
话题:___________________
19.材料:2005年12月21日,共中央总书记、国家主席胡锦涛,到北京展览馆参观正在这里举办的建设节约型社会展览会。胡锦涛主席指出,节约资源是我国的一项基本国策。节约土地、资源、淡水、矿产资源,对实现经济社会可持续发展具有重大意义。我们要从贯彻落实科学发展观的高度,充分认识节约能源资源的极端重要性和紧迫性,加快推进建设节约型社会的各项工作。
阅读材料,观察漫画,回答下列问题:
(1)结合胡锦涛书记的重要讲话,联系我国初级阶段的国情,谈谈目前我国建设节约型社会的必要性。(5分)
(2)我们应如何脚踏实地地做好节约资源、保护环境的工作?(5分)
三、材料分析题(26分)
20.料一:2005年,焦作市在近30个政府部门和相关行业开展了“人民群众满意不满意”万人评议活动。很多单位都在显著位置设置了“万人评议箱”,广泛收集人民群众反映的问题,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督。广大人民群众积极参与此项民主评议活动。
材料二:有人认为:参加这次评议活动,我想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,这是我的权利和自由。 阅读上述材料,运用所学有关知识回答下列问题:
(1) 市民参加万人评议活动,是行使了法律规定的什么权利?(2分)
(2) 你认为材料二的观点正确吗?请说明理由。(5分)
(3) 我们应如何加强公民意识,做一个具有高度法制观念的好公民。(5分)
21.材料一:现行宪法是一部符合我国国情的宪法,在国家经济、政治、文化和社会生活中发挥着极其重要的作用。2005年,依据宪法,《反分裂国家法》诞生了。
材料二:2005年4、5月间,台湾国民党主席连战先生和亲民党主席宋楚瑜先生都先后踏上了大陆的土地,开始了“和平之旅”、“寻根之旅”,两岸同胞欢呼雀跃。
(1)(5分)你认为宪法能在各方面发挥极其重要作用的原因在于:
(2)(2分)结合材料一,我认为“两岸同胞欢呼雀跃”表达的共同愿望是:____________. 表达的共同情感是________________________。
(3)(5分)为了早日实现两岸同胞的共同愿望,我们的行动有(提示:从国家、公民两个角度分析说明)
(4)(2分)今天,我对祖国灿烂的明天充满了信心,这种信心更激发了我对自己美好未来的向往。我的未来是这样的……(提示:可从职业、理想、对社会责任的履行某一方面说明):
四、实践探究题:(共12分)
22.小亮刚从外地转入光明中学读书,他发现新学校里有很多新鲜事:
(1)老师布置的课外作业形式多样,有一些作业还“怪怪的”,比如思想品德老师布置了一道课外作业,给妈妈洗一次脚。请你简要说说老师布置这种作业的理由。
(2)期中考试到了,可小亮直到走进考场才知道他们的期中考试无人监考。咦?这样做又是为什么?
(3)老师上课不再满堂灌,他让学生上网搜集资料,还把同学们分成不同的学习小组,课上小组交流、讨论、辩论。请你说说这样做有什么好处?
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