我的学业规划
规划现在 设计未来
——之学业规划篇
引言
男儿不展风云志,空负天生八尺躯
走进大学,如何好好度过自己的大学四年而不在毕业时节悔恨,学业规划显得尤其重要。从现在就树立远大的理想对我们更好的把握现在、把握未来起着不可替代的作用,正所谓“理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。”因此,做好学业规划功在当今利在千秋。
一、目标定位分析
(1)自我分析
1)性格
优势:
原则性强,,有自控能力。沉着冷静,乐观,抗压性能强大,对环境变化适应能力好.为人谦和,热爱自然,喜爱读书,思考具有一定的学习能力.能够静下心来全心全意投入到一件事中.而且并能勇敢面对生活中的一切困难做事认真负责。
劣势:
不善交际,沟通能力欠佳。敏感,心理起伏多,有时很快乐有时又压抑,不能很好的控制稳定反复无常.偏内向.在自己不熟悉的人面前不是很放的开,容易不自信,时常怀疑否定自己.太过于理想化。
2)爱好:
阅读:自小酷爱阅读,各种类型的书籍我都能够从中找出自己喜欢的。无书不欢,枕边一定要放着书才能安然入睡,大学里最喜欢的建筑就是图书馆。
二胡:高中迷上二胡那低沉暗哑的声色,于是开始自学二胡,至今已有两年。
乒乓球:虽然身材矮小,但由于灵活敏捷,乒乓球成为自己爱好且比较引以为豪的体育项目。
摄影:珍惜每一个美好的瞬间,想用相机将其保留下来。
旅游:读万卷书,行万里路。从小跟随父母走过不少省份,造就我喜欢大江南北满世界跑的个性。
园艺:儿时环境的影响,喜欢种植花草树木,体验生命的气息。
3)能力:大一时担任助学委员,教学信息部部长,具有很强的领导能力,与沟通能力。大二大三担任创新部部长,具有很强的创新思维与动手能力。
自我分析小结:
“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。 我一直相信自己的能力,事实也告诉我,我的能力和潜力都是很好的。我做事注重细节,讲求效率与效果的统一,善于思考与反思,注重积淀,有较强的适应力、执行力和应对突发事件的能力。学习新知的能力也很强,我相信,不当是我,大伙都有自己特长的一面。
(2)环境分析
1)家庭环境分析
经济实力不强,典型的农民世家。但家人都十分关心自己的学业于今后的发展》
2)学校环境分析
山东省重点大学,具有百年历史。目前,学校已经发展成为一所以农业科学为优势,生命科学为特色,融农、理、工、管、经、文、法、医、教育学等于一体的多科性大学。本专业培养具备农业机械及其自动化装备的构造原理、性能设计研究、使用管理及现代生物学知识,能在农业机械设计、机械化生产管理及服务部门从事农业机械及相关装备性能设计、农业机械化规划与管理、教学与科研、营销与服务等方面工作的高级工程技术人才。
3)社会环境分析
中国是一个农业大国,但非一个农业强国。究其原因,中国传统农业小农经济每户每家仅有几亩土地根本不能应用大型机械,导致中国的农业机械化发展远远落后于其他行业,同时拥有960多万平方公里的中国农业地形千奇百怪,需要各种机械来适应各地的农业。在这种情况下,无论是农业机械的制造业与科研创新业都需要大量的具有专业知识的大学生研究生。
(3)综合自身分析和环境分析内容得出目标定位的优劣势分析
二、目标定位
(1)总体目标:
我尽力在我的学习规划中实现三个转变:1、从被动学习向主动学习转变2、从专业学习向目标学习转变,即是时刻关注专业内的前沿知识,在粗知了专业领域以后,结合市场人才需求的变化,根据个人能力状况,把专业内的某一个学科项目确定为自己的深入研讨目标
3、从知识型学习向技能型学习转变,即是以知识形成技能为学习知识的目的。只有这样我才能成为企业需求的高级专业型、知识型、技能型人才
(2)发展规划
知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础,能力是素质的一种外在表现,没有相应的知识武装和能力展示,不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事,而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合,既把养成健全的人格放在第一位,又注重专门知识、技能和能力的培养,使自身得到全面、和谐的发展。因此,一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割,其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本,文化素质、专业素质和身心素质是基础。
三、目标分阶段执行计划
(1)目标分阶段计划一览表(简要概括)
计划
分目标
名称
尽快适应大学学丰富知识面,提多读文学性的考
一年级习,打牢专业基高自己的人文书,多读计算机取 计划 础,在英语上要素质。提高能基础的书,积极名
有较大进步 力,锻炼身体。 参加各种活动 校 计划内容 策略和措施 大学总目标
熟悉专业知识。提前自学模电在空闲时间旁研
二年级
准备电子设计大数点和单片机听高年级课程。究
计划
赛。 知识 多向老师交流。 生
增强实践能力 积极参加学校
三年级多听讲座,固定
参加电子设计大组织的实践教
计划 时间自习。
赛 学环节
四年级
冲刺考研
计划
(2)详细执行计华
四、结束
有志者,事竟成。破釜沉舟百万秦关终属楚
苦心人,天不负。卧薪尝胆三千越甲可吞吴
任何的成功之果都需要付出很多的努力的汗水,路上的阻碍会很多很多,也许我会遭遇很多挫折,也许我要历经艰难,也许我要为我的誓言付出代价,也许我会失败但是有一点不
会变的是:不到最后绝不放弃。上大学前的最后一个暑假我正好成年了,接下来的路该怎么走就是自己的事情了。
大学怎么样已成定局,最后的成才不是靠学校而是要靠自己!恰同学少年,年轻人就该拼搏。 天行健,君子以自强不息。
一、理学
1. 数学类 :数学与应用数学;信息与计算科学
2. 物理学类:物理学;应用物理学
3.化学:化学;应用化学
4. 生物科学类:生物科学;生物技术
5.天文学类:天文学
6. 地质学类:地质学;地球化学
7. 地理科学类:地理科学;资源环境与城乡规划管理;地理信息系统
8. 地球物理学类:地球物理学
9. 大气科学类:海洋科学;应用气象学
10. 海洋科学类:海洋科学;海洋技术
11. 力学类:理论与应用力学
12. 电子信息科学类:电子信息科学与技术;微电子学;光信息科学与技术
13. 材料科学类:材料物理;材料化学
14. 环境科学类:环境科学;生态学
15. 心理学类:心理学;应用心理学
16. 统计学类:统计学
二、工学
1. 地矿类:采矿工程;石油工程;矿物加工工程;勘查技术与工程;资源勘查工程
2. 材料类:冶金工程;金属材料工程;无机非金属材料工程;高分子材料与工程
3. 机械类:机械设计制造及其自动化;材料成型及控制工程;工业设计;过程装备与控制工程
4.仪器仪表类:测控技术与仪器
5. 能源动力类:核工程与核技术
6. 电气信息类:电气工程及其自动化;自动化;电子信息工程;通信工程;计算机科学与技术;生物医学工程
7. 土建类:建筑学;城市规划;土木工程;建筑环境与设备工程;给水排水工程
8. 水利类:水利水电工程;水文与水资源工程;港口航道与海岸工程
9. 测绘类:测绘工程
10. 环境与安全类:环境工程;安全工程
11. 化工与制药类:化学工程与工艺;制药工程
12. 交通运输类:交通运输;交通工程;油气储运工程;飞行技术;航海技术;轮机工程
13. 海洋工程类:船舶与海洋工程
14. 轻工纺织食品类:食品科学与工程;轻化工程;包装工程;印刷工程;纺织工程;服装设计与工程
15. 航空航天类:飞行器设计与工程;飞行器动力工程;飞行器制造工程;飞行器环境与生命保障工程
16.武器类:武器系统与发射工程;探测制导与控制技术;弹药工程与爆炸技术;特种能源工程与烟火技术;地面武器机动工程;信息对抗技术
17. 工程力学类:工程力学
18. 生物工程类:生物工程
19. 农业工程类:农业机械化及其自动化;农业电气化与自动化;农业建筑环境与能源工程;农业水利工程
20. 林业工程类:森林工程;木材科学与工程;林产化工
21. 公安技术类:刑事科学技术;消防工程
三、农学
1. 植物生产类:农学;园艺;植物保护;茶学
2. 草业科学类:草业科学
3. 森林资源类:林学;森林资源保护与游憩;野生动物与自然保护区管理
4. 环境生态类:园林;水土保持与荒漠化防治;农业资源与环境
5. 动物生产类:动物科学:蚕学
6. 动物医学类:动物医学
7. 水产类:水产养殖学;海洋渔业科学与技术
四、医学
1. 基础医学类:基础医学
2. 预防医学类:预防医学
3. 临床医学与医学技术类:临床医学;麻醉学;医学影像学;医学检验
4. 口腔医学类:口腔医学
5. 中医学类:中医学;针灸推拿学;蒙医学;藏医学
6. 法医学类:法医学
7. 护理学类:护理学
8. 药学类:药学;中药学;药物制剂
关于这个,向你强烈推荐一本杂志叫《招生考试之友》,这本书讲的很全面的
其实一些偏文的专业也可以报呀 反正也没有要求
但是再考虑你的性别 爱好 特长后其实可以报的不会这么多
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