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尤果网VIP和普通的区别是什么?

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写报告写调查报告精选7篇

这是中国历史上一个承上启下的时期。根据都城和疆域的变化,可分为北宋和南宋,统称为宋朝。宋朝不是一个大一统的朝代,但相对而言,也是中国历史上经济、文化、教育最繁荣的时代之一。儒学复兴,社会弥漫着尊师重教的风气。科学技术的发展也突飞猛进,政治更加开放和诚实。末代宋朝没有出现严重的宦官失序和地方割据,兵变和内乱的次数和规模在中国历史上都是比较少的。著名历史学家陈说:中华民族中国的文化已经发展了几千年,它是在赵宋时期创造的。建国之初,钱球的一位神秘人物陈巧仪穿着黄袍进行罢工。在诗人查的这首咏史的诗中,钱球之谜发生在开封以东二十英里的——年陈桥驿。周先德七年,周朝禁军都督、殿前都督都查穿此黄袍,大宋王朝建立。中国的历史在一个小小的驿站被彻底改写。一个经济繁荣、科技文化高度发展的封建王朝从这里开始,一段既引人入胜又令人扼腕叹息的跌宕起伏的历史开始了。1.陈桥兵变经历了安史之乱、黄巢之乱和藩镇之乱。在过去的150年里,战争几乎没有间断过。五代有五十四年,战争持续了五十四年。换句话说,在这二百年间,中原地区几乎没有一天不打仗。几乎所有五代的经营者,不分人的生死,采取苛刻的法律,征收重税,使中原彻底破产。直到周朝建立,郭威和柴荣相继两代,民间经济终于有了一丝恢复的机会。但是,由于战争没有结束,自然无法进行系统的复员工作,整个中国已经到了民不聊生、财不聊生的地步。宋朝的政权就是建立在这个废墟上的。最初,赵匡胤是跟随周世宗的周世宗手下的一名能干的将军。并立下了许多战功。周世宗在世时,非常信任赵匡胤,派他担任帝国军总司令。他的正式名字是在寺庙之前。世宗驾崩,军权落入赵匡胤手中。公元960年春节期间,后庭正在举行谒见仪式,突然接到来自边境的紧急报告,说北汉国和辽国联手出兵攻打周朝边境。大臣们惊慌失措,后来范雎和王璞决定派赵匡胤去打仗。赵匡胤奉命出兵,并立即部署了他的部队。过了两天,他带着大军从汴京出发。陪同他的是他的弟弟赵匡义和他的亲密顾问。晚上,当军队到达离首都20英里的陈桥驿时,赵匡胤命令士兵就地扎营休息。士兵们睡着了,但一些将军聚在一起悄悄地讨论。有人说:现在皇帝这么年轻,我们就拼个你死我活。将来谁会知道我们的贡献?还不如现在支持赵典健当皇帝!大家都同意这个意见,于是他们推一个官员先把这个意见告诉赵匡义和赵普。在官方去赵匡义之前将军们已经冲了进来,亮出他们的明晃晃的刀,喊道:“什么?我们我做了笔交易,我们必须要求抽查才能登上王位。赵匡义、赵普听了,暗暗高兴,吩咐大家稳住阵脚,不要引起混乱,赶紧派人去告诉留在京城的将军石守信、王审琦。它没有这个消息很快就传遍了军营。所有的士兵都站了起来,每个人都吵吵嚷嚷地挤到赵匡胤的驿站,直到它变成白色。赵匡胤喝了一夜酒,睡得很香。当他醒来时,他只能听到外面嘈杂的声音。那么,索姆

赵匡胤是帝国军的总司令,有将军们的支持,谁敢不听你的命令!士兵们列队向首都进发。一路军容严整,秋毫无攻。到了汴京,石守信、王审琦等人给我们做工作,他们很快就拿下了首都。将军们得到了范雎和王普。当赵匡胤看到他们时,他假装很尴尬,说:世宗对我很好。现在我我是被士兵逼成这样的。你说什么?范等人唐我不知道如何回答。一位将军表情严厉地喊道:我们没有主人。每个人都必须检查今天的日子!范雎和王璞夏侯_的嘴不得不使纪华的圈内人迅速失势崇拜。恭帝周摆摆手道。即位称帝,以宋为国号,定都东京。历史上称为北宋。赵匡胤是宋太祖。经过50多年的混战和五代,结束了。2.用喝酒来代替士兵的权利。凭借手中的军事权力,宋太祖赵匡胤轻而易举地取代了后周,成为中国北方的统治者。登基之初,为了奖励参与陈桥驿兵变的将领,任命慕容为殿前都督,高怀德为殿前都督,韩为侍卫统领美国军队与马步马平,石守信作为副司令员的保镖美国军队与马步马平.于是,皇帝直属的帝国军就分别由这些老兵指挥。这种安排很快稳定了兵变后的军事局势,但皇军主要将领的威望和权力很快成为皇帝直接掌握皇军的障碍。出身军中,身穿黄袍的皇帝深知兵权的重要性。剑龙二年,也就是赵匡胤登基的第二年,他看到国内局势得到控制,决心解除这些朝廷将领的兵权。这年闰三月,罢黜了慕容、韩的帝国军统帅之职,让他们去外地担任我们的藩镇司令,并宣布不再设置殿前诸官的职位。此后,赵普多次建议赵匡胤解除石守信等人的军职。起初,宋太祖没有我不同意,认为他们的忠诚是不容置疑的。所以赵普对他说:如果石守信的下属都贪财,支持他们模仿陈乔怡兵变,给石守信穿上黄袍的身体,这些人还会继续忠于你吗?这些话让宋太祖很担心,他决心彻底解决解除帝国将领的问题。同年7月,宋太祖在宫中设宴,邀请石守信、王审琦等几位元老饮酒。几杯酒下肚,宋太祖命令侍候他的太监们离开。他拿起一杯酒,让大家先喝,然后说,如果我没有没有你的帮助,我不会。不要在这个位置。但你哪里知道,当皇帝也有很大的困难,所以我们最好能适应我们的时间。实话告诉你,我还没有昨晚过得不好。让我们带着铼入眠吧。石守信等人非常吃惊,急忙问为什么。宋太祖说,这是脆的吗?谁不不羡慕皇帝?石守信等人连忙跪在地上说,陛下为什么要说这样的话?现在天下已定,谁敢对陛下三心二意?宋太祖摇摇头说,我还是不要我不相信你们?我我怕你的一些下属贪图富贵,给你披上了黄袍。你能做还是不能做?石守信听了,觉得大祸临头,连连磕头,眼里含着泪说,我们都是粗人。我没有我没想到会这样。请告诉我出去的路。宋太祖说:我为你着想,为什么不呢t你交出兵权,在当地做个闲散官,买些土地和房子,给儿孙留些家产,开开心心地安度晚年。不会如果你和我成为姻亲,不再互相猜疑,那不是更好吗?石守信等。异口同声地说:Y

第二天,宋太祖解除了节度使的所有兵权。宋太祖收回地方将领的兵权后,建立了新的军事制度,从地方军队中挑选最优秀的士兵,组织成皇军,由皇帝直接控制。地方行政长官也由法院任命。通过这些措施,新建立的北宋开始稳定下来。3.指挥武将最难的问题解决了。接下来要解决的是从中央到地方的体制问题。为了使王召朝颜勇尤果,宋太祖精心构建了一个庞大而复杂的官僚体系,层层叠加的政府部门、有强有弱的军政系统、文人出身的官员是这个体系的最大特点。然而,在宋太祖的观点,即使地方权力被集中在法院,它也没有真正解决中唐五代以来君弱臣强的问题。因此,需要进一步遏制和削弱文武百官的权力,使地方权力集中于朝廷,最终完全集中于自己手中,以达到昭帝独霸天下的目的。自中国以来,实行的是皇帝集权的政府体制美国的独裁统治。从理论上讲,皇帝应该有权决定所有的国家大事,但在实践中,由于个人能力和精力的限制,这是不可能的。因此,皇帝必须依靠官僚集团的力量来行使他的统治。主要方法是在他周围设立一些决策和执行机构,分担他的权力和各种事务。这些机构成为中央权力圈,尤其是首相及其管辖下的政府机构。作为总理的首脑在美国官员中,他以一人一万人的地位为皇帝处理大部分日常事务。按照中国历史上的传统,理想的政治格局就是所谓的圣人和贤者。贤者善择相,贤者专君;圣人会俯首称臣,圣人会处理一切政务。所以皇帝不妨世袭,宰相总会传圣贤;皇子可以保证政权的稳定,宰相求才可以保证国家的大治理;两者将永远携手合作,相辅相成。可惜这只能是学者的一种理想和期望,而历史事实却远非如此。自从中国成为君主以来,双方的世仇就从未停止过,只是冲突的程度不同而已。伊尹披甲过多,周朝有称王之嫌。在君主专制时代,皇权和相权的斗争更是数不胜数。因此,如何限制相对权力就成为皇权最重要的内容之一,它几乎贯穿了中国古代所有的政治历史。这样,官员中最有权力的总理成了宋太祖第一次手术。宋太祖取代周朝后,以范雎为仆,称之为赵文祥。以王普为俗景,谓之史馆之相;以魏仁浦为右仆,谓之集贤相。并行的有三个总理,但是没有副总理。以上这些人都是五代的旧臣,早在周朝就进入了朝廷的权力中心,范雎是周世宗柴荣的臣子。宋太祖非常嫉妒他们,他们之所以身居要职是为了笼络人心的心,巩固他们的统治,并趁机将他们调离要害部门。在这一年,宋太祖夏侯_的心腹赵普顶替了范雎和王普;开始掌握军机的枢密院实际上是在宋太祖和赵普手中操纵政务。这一时期,宋朝中央机关的运作远非正常状态。担任枢密使的赵普,扮演的是宰相的角色,而比赵普更受尊敬的范雎,则类似于副丞相。只处理一般政务,只起辅助作用。即使三位总理的权力被巧妙地提高了,他们作为

从此,在朝廷会议上,他们主动向皇帝提交奏章,不久就上书蜀国,要求废除坐皇位的仪式。当然,宋太祖接受了这个建议,从此,宰相只能像普通官员一样站在朝廷上。4.公元976年10月20日凌晨,正值壮年的宋太祖突然去世,享年50岁,死前没有任何突发疾病的迹象。开宝九年十月二十一日,赵光义为宋太宗即位,打破常规,即改当年为太平兴国元年。他即位后,太宗命毛和他的弟弟的孩子,就像他们自己的孩子,被称为王子和女儿;让狄做开封尹兼中书大臣,封齐王,再改封秦王,表明他沿袭了毛当皇帝时的旧制度;德昭,毛泽东之子,是我们永兴军的节度使和仆从。他被封为武功郡王,他和梅婷都在丞相之上。但是,这只是稳定人心的权宜之计并巩固他们的地位。皇位牢固确立后,他会以与毛分享财富的方式的儿子。太平四年,唐太宗攻灭北汉后,乘势杀入北契丹,不料遭到辽军重创,也中枪而逃。宋军夜惊,唐不知道唐太宗在哪里,便有人准备推戴隋正德昭。马上知道了唐太宗的下落,这才作罢。唐太宗感受到了缅怀毛的潜在力量的恐怖。李之后,唐太宗北伐失利,他不能don’不要奖励长期斩断北汉的英雄。德昭提醒他,他对德昭大发雷霆,说,等你当了皇帝,这现在得到回报还为时不晚!很明显,这是为了守住军队坚守的东西,德昭回来就自杀。随着太祖由于唐太宗的儿子德昭和方得的关系,秦王梅婷的准太子地位成了唐太宗的一大烦恼。太平六年九月,唐太宗的早期助手柴禹锡报告说,梅婷将有一场阴谋。必有云,即无,也说明太宗将攻梅婷。然而,这仅仅是半年以来方得死亡。如果让大禹复活,唐太宗恐怕也不能我不能保留他的职位。于是他断然召见赵普,借助这位有影响力的开国元勋。自毛晚年,赵普出使朝鲜,被任命为我驻桐坪漳河阳三市的使节,赐名为使。唐太宗即位,他对他的仇恨并没有不要消失。与他有隔阂的高被任命为他所属的淮州郡的周知。一上任,银豹就说赵普压制他,并要求解珍领导他的县。眼见赵普力量之针由他自己提出的被用来反对他自己的意见,他要求请愿人北京参加毛太平兴国二年,唐太宗在陵寝举行葬礼,唐太宗借机打击他的媒人地位。后来,赵普虽然以少保太子的荣誉留在了帝都,但却是高级驻地,受到了唐太宗的冷落和宰相卢多逊的打压。他不仅在失去权力后受够了这个世界,而且如果他继续这样下去,我我担心他的生命会受到威胁。就在这个节骨眼上,赵普被唐太宗召见,他当即表示愿意准备枢守奸诈。赵普退朝后,立即奏秘,说明早年曾奏过萨格勒布,谈及皇位继承问题。他还受唐太宗和毛泽东的母亲杜太后的指示,写了一份黄金联盟。两人现在都在宫里,希望唐太宗搜寻。民间传说,太宗、秦羽、赵廷美兄弟的生母杜太侯,把当时的宰相赵普召入宫中听旨。杜太后问毛,你知道你为什么得到这个国家吗?毛抽泣着,不住t回答。杜太后见此;他斥责毛说:我老死了。它没有用的

毛向母亲磕头的最后一句话,喊道,“我会按照妈妈教我的去做。来监督毛的实施;杜太后也让赵普把他的话写下来,作为以后继承皇位的依据。随即,赵普在杜太后床照太后的愿望,并在宣誓书的末尾签上了自己的名字。毛把这份宣誓书锁在金銮殿里,交给一个谨慎可靠的皇家仆人,保存在皇宫里。唐太宗发现了他们所有人,立即再次召见赵普,当面道歉说,我我还不到50岁,而且我我已经认识49年了!他还试图测试赵普对未来的王位继承,赵普回答说:毛已经犯了错误,陛下怎么能再犯错误呢?唐太宗重复了一下。于是,第二天赵普重新入相,担任仆从,这是宋初德高望重的宰相的称号。至此,唐太宗和赵普这对曾经的冤家,为了各自不同的目标,抛开了分歧,走到了一起。

写报告写调查报告篇1

当前的社会,市场繁荣,社会稳定,人民生活普遍得到改善,但在这些好的前景面前,也暴露了不少问题,经过我初步了解,我知道主要有以下的三个方面:1。大学生就业十分困难,2。工厂缺少很多有技术的工人,3。大量的印染工厂污染了环境。

1。大学生就业难。现在我国每年毕业的大学有几千万。而真正能就业的不是之夸之一,原因在于20xx年来了一场大型的金融危机,这次金融危机长达3到6年,会让人民收集了苦头,这是因为美国。经济势力倒退,然后播散到世界各地,使我国大学生就业十分困难,那是因为有些人很笨,公司为了让自己在这个社会当中生存下去就不把那些很笨得人不管他了,然他讨饭去……等许多事,就转收有学问的人,让这些人在公司为他(她)干活,好让自己生活下去!

2。工厂缺少很多有技术的工人,是因为:有些人在少年时很贪玩,不管做什么都做不好(出去穿鞋、穿身上的东西、刷牙洗脸,手上的活都做不来),考进了不好的高中和初中,现在就业的学生十分的困难(我是说那些学洗不好的同学),相反那些好的同学一个个被入取了,而那些不好的同学只好讨饭、讨钱……!有些人在家里游手好闲不务正业(我是说那些学洗不好的同学),使公司不要让他(她)们做工人说以工厂里面技术的人愈来愈少了,造成了工厂缺少很多有技术的工人!希望大家刻苦学习

3。大量的印染工厂污染了环境。是因为工厂的废弃物太多了、塑料纸太多和排出黑色的雾气,我们先来了解废弃物和塑料纸是怎样污染河水?印染工厂把大量的废弃物和塑料纸一天一天的扔进河里,就这样年复一年、日复一日。小河里的鱼渐渐变少了,河水也变得浑浊不清,最后河里的水渐渐的变少了,最后没了!雾气污染是工厂里排出黑色的雾气不断的上升,污染了大气层,还会臭氧气层破裂!人们多闻了会的黑死病!可能的事就都会发生!一旦发生防不可防,会死去很多人!保护环境人人有责!

大家在新的一年里学习进步,考个好初中,也要提倡大家保护环境人人有责!

写报告写调查报告篇2

调查时间:...........

调查地点:超市

调查人:

调查目的:了解街头错别字情况

调查方式:观察 汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。 今天是6月1日,我来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了磨菇,水果区的火龙果写成了火尤果,副食区的瓜子写成了瓜了。我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我一起把这些错字都改了过来。 通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。分析其原因,我们认为大概有以下几点: 一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成磨菇; 二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了瓜了; 三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现这些不该发生的错误。 经过分析,我认为错别字现象的存在,有以下危害:一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难 二、如果外地人来南头古城探亲或参观学习,会影响到我们的南头古城形象; 三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲----汉字。 结论: 以上都是不认真写的结果,所以我们要学好汉字,不写出错别字。 所以我们建议大家: 一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生; 二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人; 三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字时,要及时提醒他们予以纠正。

写报告写调查报告篇3

我于20xx年10月12日,被分到宝鸡斗鸡中学进行为期六个星期的教育实习,在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教,顺利的完成实习工作。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对数学这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法,我费了一番心思,最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。

为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实习所带班级的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况。

在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈对中学数学教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。

首先,从教师的角度来谈一下数学教的情况。

我所在的学校是一所省重点高中,学校规模较大。该校在宝鸡市地区高考成绩排行第五,所以近年来生源不断增加,所以教的好坏显得尤为重要。宝鸡对教育的投资相当重视,学校的经济状况较好,设备先进,设施有电脑、幻灯机等的现代教育设备。近几年,该校学生的成绩较好,基础薄好,不过对于普通班级来说班里学生水平参差,两极分化严重。

我调查发现,现在的数学课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确的,它符合教学的实际情况。很多数学老师在备课时,设计了很多的问题,以便上课时提问学生,达到和学生交流的目的。调查中有的数学老师对我说现在的学生比较懒,对学习不是很重视,尤其对难度大的这门课,认为努力与否考试时得分提高不是很明显,所以信心不断减少,况且努力了也不一定能取得好成绩。因而,你让他们回家预习的时候,大多数学生基本上是不看。因此上课要多提问题,这样才能迫使他们课后去看。在数学教学的过程中一定要多问个“为什么”,这一方面可以使老师和学生交流,另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。我自己在实习的教学中也采用了此方法,成绩果然不错。

老师们认为一个班里的学生数学成绩有很大的差别,可以把学生分为几等。一个老师要想让所有的学生都把数学学好,几乎是不可能的事情,要看学生的具体情况,及个人的基础程度。视个人的情况不同而对学生有不同的要求。对于成绩特别差的学生一些老师就采取加强他们的基础知识在难度上适当减小,不过老师的精力也是有限的,所以不一定能照顾上每一位同学,老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没办法的事情,毕竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能平等地看待学生,这一点老师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的。

在数学教学的过程中,老师们对课堂教学工作要认真、仔细的多,因为数学的教学课堂很关键。因为许多同学在课后根本是知难而退,所以老师提倡他们课堂动起来,留下问题,让他们大脑都动起来,所以对于课后不练习的同学,课堂就是他们的全部。调查中,大部分的教师采用的课堂学生动起来的教学方法是让学生自己思考问题,巩固知识,而且达到练习的效果作用。在调查中我还发现有经验的老师进行教学时,课堂气氛相对和谐。老师说本校一些班级学生的记律较差,自觉性不足,如果气氛过于活跃,课堂就会乱哄哄,难以克制。而且学生的自主学习能力差,合作能力欠缺,实际效果为达到但花去了大量的时间,从而影响教学进度。

其次,从学生的角度来谈一下数学学的情况。

在调查中,大部分学生对数学学习存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“老师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们,高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。现在的学生是多么有个性,我想学好数学还是有不少好处的。毕竟在高考时多得一分,人生道路不同,更何况以后踏入社会后,多多少少会用到数学知识。

学生对现代化的教学手法一开始还是比较喜欢的,很感兴趣,可是等时间一长也就无所谓了。有的学生告诉我,上课老师用多面体教学时间把握的不是很好,有时太快,记笔记记不下来,有时太慢,学生听起来又感觉到无聊。甚至有的学生说,老师的方法太旧,因此影响了学习数学的积极性。

调查中,学生希望老师能关注他们。无论是成绩好的学生还是后进的学生,对这一问题的看法是一致的。调查中有一个学生问我如何看待老师只关注成绩好的学生,还问我今后要是当老师的话会不会也这样。我回答他们说:老师关注成绩好的学生是因为他们能听老师的话,而一般情况下后进生的自觉性差,经常不听话,自然惹得老师不开心。老师也是人,存在一定的偏差是正常的。但我在具体的实践当中发觉,只要能多关注后进生,他们会很感动、进步很大。看来老师要用一种平等的心态去对待学生,多鼓励后进生这一点对于老师和学生的沟通很重要,好的沟通有利于老师更好地教学,也有利于学生更加爱学习你所教的那门课。

写报告写调查报告篇4

为了解我国近几年的物流市场运作现状,中国仓储协会在《物流技术与应用》编辑部等单位协助下,曾经先后四次组织过全国范围内的物流供求状况调查,调查范围覆盖全国的生产、商贸及物流企业。通过市场调查而形成的系列“中国物流市场供需状况调研报告”已经在国内外引起了极大的反响,调查结果经常被国内外权威物流研究机构及物流专家引用,成为分析中国物流市场的权威依据,这一调查项目也成为国内外物流界普遍关注的物流调查活动。尤其是20xx年由中国仓储协会主持、《物流技术与应用》杂志承办的第四次中国物流市场供需调查活动的分析报告公布后,更引起业界巨大反响。

为了做好20xx年第五次中国物流市场供求状况调查活动,在中国物流仓储协会的主持下,我们还邀请了中国机械工程学会、中国物流技术协会、中国百货商业协会、中国五金交电化工商业协会、中国家用电器商业协会、中国连锁经营协会、中国调味品协会、中国蔬菜流通协会、中国酒类商业协会等九家权威协会作为协办单位,联手共同组织了本次调查活动。

在众多的权威协会的支持下,20xx年我们从上述各行业协会的主要会员及《物流技术与应用》主要订户中定向遴选了物流企业、生产制造企业、商贸企业共3800多家企业,发放调查问卷3800多份。回收有效问卷353份(其中物流企业150份,生产制造企业98份,商贸企业105份)。

根据此次调查问卷的处理结果,由中国仓储协会秘书处与《物流技术与应用》杂志社共同完成了此次调查的分析报告,报告描述了中国大中型企业物流的运作水平,分析了主要的物流作业指标,揭示中国物流业的发展空间,重点分析了物流市场的供需状况,找出物流市场中供需失调的主要方面,并对物流设施设备进行了专门的研究分析。

写报告写调查报告篇5

今年我响应市委市府名师支教传帮带的号召,来到胶州四中,在一年的支教过程让我们认识了四中的一草一木,了解四中教育的一点一滴,对于农村的高中教育有了新的认识,想将我看到的,听到的,想到的报告如下:

农村高中的老师是很不容易的,他们吃苦耐劳,任劳任怨,兢兢业业,但是有些问题让他们无可奈何,与城区高中相比有这样几个问题:

一、交通问题

与城区高中相比,农村教育在上班下班是很不方便的,在没有学校班车的情况下,有车一族至少也需要半小时左右,没车一族,就拿做公交车来说吧,比如:从南华苑开始坐车,就要先做206或者16,然后半道转成6路,下了6路车还有大约10分钟的路程,如果坐车非常顺利,也几乎1小时,如果加之等车时间,就有可能1各半小时至2小时,加入早上第一节有课,那就要6点就走,比起城区7:30,要浪费1个半小时在路上;万一有个什么急事,打车都需要将近30元钱的;另外班主任看班,城区的班主任可能晚上熄灯后就可以回家,而农村的班主任特别是女班主任由于时间太晚就要睡在学校,甚至一周都不能回家;虽然现在很多都是有车一族,还有一个安全更值得重视,每天穿行于204国道,车水马龙,不分心还好,分心时真让人后怕。(何况每天有多少事情需要思考,需要及时解决,需要和平处理),而这一方面,农村教师没有任何补助和特殊的照顾,依然毫无怨言地穿行于忙碌的工作和家庭之间。

二、补助问题(交通和伙食)

除了交通,还有一个大的问题那就是吃饭问题,民以食为天,对于农村学校的老师,中午是没法回家的,孩子要不送给老的,要不就是托管,不像有些单位中午伙食进行补贴,这一项农村学校是没有,老师们都得自己掏钱的,一顿饭两种平常的菜和一个馒头就是5元钱,这是对教师进行优惠了,要改善生活一般就是接近10元了,现在一切从简,说实话教师的福利也几乎为零了,如果能每月给教师一定的补助,提供对教师的福利待遇。这样更能提高教师的积极性。

三、师资问题

我们今年一共来四中20多名支教教师,可见农村的教育严重师资不足,师资流失的原因:1.上班下班不方便,2.孩子上学不方便,3.城区教育机会多,4.职称评上了该进城享福了……;现在扩招学生,造成了师资力量不足,而且很多老师的上课很不规范,严重缺乏培训过关,有些已经评为高级的教师退居二线,不再兼任教学工作,这样造成教学师资的匮乏,解决这个问题除了招收新毕业教师之外,还要加强教师的培训,做好传帮带,做好互助组的工作,实施奖罚政策,提高教师的积极性,对于教课成绩不理想的老师要及时谈话、鼓励,做好组内的问题查找。

四、硬件设施

农村的教育不仅需要软件的“扶持”,更需要硬件的“帮助”。政府应该给农村学校配备先进的教育教学设备,这样教师才能更好地学习和创新,才能更好地开展教育教学工作。()现在四中配备先进的讲课仪,教师上课比以前的效率提高,让很多课堂精彩绽放。现在微课教学日新月异,如潮水般涌入课堂,但是现在我们没有一个好的地方进行开发微课,一没有高级的电子备课室,二没有高级的电子阅览室,也没有高配置的微机室,这让很多教师没有开发微课和学习的机会,如果能得以配置,教育又会升一台阶。

五、学习问题

由于农村学校,学生生源质量不高,因此对教师的要求也不是很高,很多教师只是靠着吃老本生活,这样就会抑制教学的前进,政府能够多提供一些机会让农村教师走出去,看看外面的世界,学习相关的先进的理论知识,开采为自己的教育教学添彩的“他山之石”,相信教师不会出现日久倦怠的思想,反而会时刻想着创新。

当然,这些问题不是一蹴而就的,它需要时间和资金,希望领导们重视,同时希望农村的教育能迎来美丽的春天。

写报告写调查报告篇6

星期六,我和姐姐去凤凰广场调查环境保护情况。

我和姐姐走着,时不时地就能发现许多果皮纸屑。

我们决定去找那些乱扔垃圾的人,我和姐姐找了好大一会儿,姐姐突然指着前面的小妹妹说:“你看,有人吃完香蕉要扔垃圾了。”我们赶紧跑上前制止,并对她说:“保护环境,我们人人有责,不能乱扔垃圾。”小妹妹顿时面红耳赤,赶紧把垃圾扔到了垃圾箱里。

保护环境,人人有责,让我们一起来保护环境,保护我们的家园吧!

写报告写调查报告篇7

为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的消费情况,特进行此次调查。调查由本市某大学承担,调查时间是20xx年7月至8月,调查方式为问卷式访问调查,本次调查选取的样本总数是20xx户。各项调查工作结束后,该大学将调查内容予以总结,其调查报告如下:

一、调查对象的基本情况

(一)样品类属情况。在有效样本户中,工人320户,占总数比例18.2%;农民130户,占总数比例7.4%;教师200户,占总数比例11.4%;机关干部190户,占总数比例10.8%;个体户220户,占总数比例12.5%;经理150户,占总数比例8.52%;科研人员50户,占总数比例2.84%;待业户90户,占总数比例5.1%;医生20户,占总数比例1.14%;其他260户,占总数比例14.77%。

(二)家庭收入情况。本次调查结果显示,从本市总的消费水平来看,相当一部分居民还达不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,样本中只有约2.3%的消费者收入在20xx元以上。因此,可以初步得出结论,本市总的消费水平较低,商家在定价的时候要特别慎重。

二、专门调查部分

(一)酒类产品的消费情况

1、白酒比红酒消费量大。分析其原因,一是白酒除了顾客自己消费以外,用于送礼的较多,而红酒主要用于自己消费;二是商家做广告也多数是白酒广告,红酒的广告很少。这直接导致白酒的市场大于红酒的市场。

2、白酒消费多元化。

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