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无公害水产品质量要求包括哪些?

无公害水产品质量要求主要包括水产品的感官指标、鲜度指标及安全卫生指标。

无公害水产品质量要求包括哪些?

(1)感官指标

① 外观。鱼类要求体表光滑无病灶,有磷鱼鳞片完整,无鳞鱼无浑浊黏液,眼球外突饱满透明,鳃丝清晰鲜红或暗红。贝类(螺、蚌、蚬)壳无破损和病灶,受刺激后足部快速缩入体内,贝壳紧闭。甲壳类(虾、蟹)甲壳光洁,完好无损,眼黑亮,鳃丝清晰,白色或微褐色,反应敏捷,游泳爬行自如。爬行类(龟、鳖)体表完整无损,爬动自如,鳖裙边宽而厚。两栖类(养殖蛙类)体表光滑有黏液,腹部呈白色或灰白色,背部绿褐色或深绿色,后肢肌肉发达,弹跳能力强。

② 色泽。保持活体状态固有本色。

③ 气味。呈相应水产品固有气味、无异味。

④ 组织。鱼类肌肉紧密有弹性,内脏清晰可辨无腐烂。甲壳类肌肉紧密有弹性,呈半透明。贝类、爬行类、两栖类肌肉紧密有弹性。

⑤ 鲜活度。鱼虾类要求是活体或刚死不久,螺、蚌、蚬、蟹、龟、鳖、蛙均要求是活体。

(2)鲜度指标

每100克水产品中,挥发性盐基氮含量要求,淡水鱼虾为20毫克,海水鱼虾为30毫克,海水蟹为25毫克;组胺含量要求,_科鱼类不高于50毫克,其他海水鱼类不高于30毫克。

(3)有害、有毒物质最高限量

总汞≤0.3毫克/千克(其中甲基汞≤0.2毫克/千克),总砷(淡水鱼)≤0.5毫克/千克,无机砷(海水鱼)≤0.5毫克/千克,无机砷(鲜重计其他海产品)≤1.0毫克/千克,无机砷(干重计藻类和甲壳类)≤2.0毫克/千克,铅≤0.5毫克/千克,铜≤50.0毫克/千克,镉≤0.1毫克/千克,铬(以Cr计)2.0毫克/千克,氟(淡水鱼)≤2.0毫克/千克。

土霉素≤0.1毫克/千克(肌肉),磺胺类(单种)≤0.1毫克/千克,喹酸(鳗鱼)≤0.3毫克/千克(肌肉+皮),六六六≤2毫克/千克,滴滴涕≤1毫克/千克,多氯联苯(海产品)≤0.2毫克/千克,氯霉素、呋喃唑酮、乙烯雌酚不得检出。

麻痹性贝类毒素(PSP)≤80微克/100克,腹泻性贝类毒素(DSP)≤60微克/100克,菌落总数≤1.0×106个/克;大肠菌群≤30个/100克,致病菌不得检出。致病寄生虫卵(曼氏双槽蚴、阔节裂头蚴、颚口蚴)不得检出。

水产养殖学是冷门专业。

水产养殖学主要研究水产动植物的种类、育种、增养殖以及饲料的营养与生产等方面的基本知识和技能,在水产业进行养殖生产、加工处理、技术开发等。例如:鱼虾蟹贝等水产动物的养殖,水产动物饵料的配方研发,养殖池的消毒与病害防治,鱼粉、罐头等水产品的加工处理等。

主要就业方向:水产类企业:渔业资源调查、水产养殖、饲料生产、病害防治、技术开发;食品类企业:水产加工、产品研发、水产销售。考研方向:水产养殖、渔业、水生生物学、水产、特种经济动物饲养。因为水产养殖范围比较小,所以专业还是比冷门的。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1、掌握现代生物宴坦科学(包括形态与结构、分类、生态、生理生化、遗传育种等)和环境科学 (包括水环境化学、水环境工程学或水处理技术等)的基本理论。

2、掌握水产经济动物和植物的增养殖技术、营养与饲料、病害防治、育种以及渔业水域环境 管理、调控和生态修复等方面技术的基本知识和基本技能。

3、掌握主要养殖鱼类、甲壳类、贝类、藻类和其他友棚经济水产动物的人工育苗、育种和成体的 集约化养殖等生产环节的技术关键。

4、了解内陆水域(池塘、湖库、江河和稻田等)、浅海、滩涂的渔业资源和环境调查与规划的 基本方法,并应了解现代化养殖工程、海洋渔业和水产品加工利用的基本知识。

5、了解水产增养殖学和生命科学的前沿和发展趋势。

6、熟悉有关水产资源保护、晌告桐环境保护、水产养殖、捕捞和渔政等方面的方针、政策和法规。

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