关于学生的住宿申请书模板6篇

学生的住宿申请书1

尊敬的校领导：

你们好!

我是XX年级XX班的XX，由于前一段时间，我因迟离宿舍被学校停宿，现我已将当时详细情况和校方沟通妥善，已取得校方同意返校住宿的资格，特此申请返校住宿，望有关老师帮助解决。

此致

敬礼!

XX班XX学生

XX年XX月XX日

学生的住宿申请书2

甲方：学生宿舍管理办公室

乙方：_________学生

经甲乙方共同协商，一致同意签订以下住宿合同：

一、据乙方住宿申请要求，甲方决定安排乙方入住_________大学学生宿舍(公寓)_________区_________楼_________室_________床，并自_________年_________月_________日正式入住。

二、甲、乙双方都应自觉履行《_________大学学生宿舍管理条例》规定的有关的义务及享有的权利，并严格遵守以下规定：

1.乙方必须按照甲方安排的床位入住，不得私自调换床位及寝室。

2.乙方应及时缴纳各种费用(住宿费：_________元/年;水电费：按规定每人每月贴补_________吨水、_________度电，全年按十个月计算，当月的`超额水电费自理)。

3.乙方要爱护公共财物，若发生人为损坏，需照价赔偿，若故意损坏则加倍赔偿。

4.乙方电话机一律自备，不得私拉电话线、网线。

5.乙方住宿期间必须自觉搞好安全防范，做到寝室钥匙不外借他人，不私自配置寝室钥匙;不得留宿非本室人员。自觉遵守宿舍熄灯制度。

6.乙方在楼内严禁使用明火，严禁违章使用电热棒、电炉、电热毯、电饭煲、电水壶、电炒锅等各种电加热器，严禁私拉电线，电线不准上床。

7.寝室内一切生活事务及清洁卫生工作由乙方按宿舍内务规范要求，每天自行整理打扫，保持寝室与公共设施的清洁、整齐与美观;垃圾实行袋装化，由乙方自行带下楼并放入规定的地方。

8.当宿舍住宿情况发生变化，甲方有权对寝室进行调整，乙方应服从甲方安排。

三、本合同自签订之日起即行生效，具有法律效力，有效期从_________年_________月至年_________月止。(学生住宿的时间和收取的费用不包含寒暑假)

四、乙方因各种原因自行退学，学年内住宿时间在三个月(含三个月)以内的，退还三分之二住宿费;超过三个月但在一学期(含一学期)以内的，退还50%住宿费;超过一学

期的，不退住宿费。学生受校纪处分被勒令退学和开除学籍的，不退还已收取的住宿费。

五、乙方住宿期间如违反《_________大学学生宿舍管理条例》，或严重违反校纪校规，甲方将根据学生处分条例给予处罚，如有损坏家具等公共财物照价赔偿。

六、甲、乙双方在执行本合同的过程中，如发生双方不能解决的纠纷，可提交苏州大学学生宿舍管理委员会协商解决，如对苏州大学学生宿舍管理委员会协商解决方案不满意，可提请当地仲裁委员会仲裁或向当地人民法院起诉。

七、本合同到期之时，如双方皆无异议，则自动延长一年。

八、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份。

甲方：_________(签章) 乙方：_________(签章)

_________年____月____日 _________年____月____日

学生的住宿申请书3

为了更好的加强学校的管理，进一步完善我校住宿管理制度，凡要住宿的学生须先提出申请，班主任同意，学校审核后方可住宿学校。

一、学生申请住宿前，应先了解宿舍管理制度，住宿期间有义务及责任遵守宿舍相关规定，并参与宿舍各项活动，周一至周四晚不得请假（极个别身体原因除外）双休日无特殊情况不留校。

二、学校将现有床位数按照比例分配到各班，是否住宿根据学生距离学校的远近、根据学生的学习情况、根据学生自己的意愿以及本班的实际情况进行决定。学校将对寄宿生每一个时间段进行详细规划、严格管理：晚上安排三节自习一次晚间体育锻炼，早上安排一次早操。（自习课安排老师辅导，不进行新课，以便和走读生保持进度一致）（寄宿制不是重点班、寄宿生、走读生混班教学）

三、曾经登记有重大违纪记录者，不得提出住宿申请。

四、患有特殊疾病，如传染或精神疾病，经医师诊断不宜住校者，请勿申请住宿。 五、住宿生应及时缴纳缴费，否则将取消床位。 六、由家长，填写《住宿生住宿申请表》，学生承诺遵守学校的各项 规章制度 。 七、住宿生在住宿期间各种原因要退宿也需书面申请。

本人已详阅以上注意事项，愿遵守《庞村二中寄宿生管理制度》，如有违反规定愿接受学校相应处分。

学生签名 家长签名

年 月 日

学生的住宿申请书4

尊敬的家长：

您好！为了减轻家庭家教负担，使家长能够腾出更多的精力投入经济建设，我校将逐步建设成为寄宿制学校。为了给寄宿生创造符合身心健康发展的生活和学习环境，确保我校寄宿生管理工作井然有序，最终做到学生满意，家长放心，特告知各位家长如下规定： 一、凡来我校寄宿的学生均属自愿寄宿。 二、凡来我校寄宿的学生均应具备较强的自觉性和生活自理能力，并能认真遵守学校各项纪律，并报班主任同意，学校批准后才能寄宿。

三、学校对寄宿生实行封闭式管理，家长必须保障学生在校期间的各种学习和生活用品，以满足学生的需要。 四、所有寄宿生必须遵守学校的各项规章制度。学校将随时对寄宿生进行思想品德教育和安全教育，并对寄宿生的日常行为进行登记和评比。

五、所有寄宿生，凡具有下列行为之一者，学校将实行强制退宿。 1、凡公然顶撞老师者。

2、在寝室盗窃财物或有意损坏财物者。 3、在寝室打牌或吸烟酗酒者。 4、晚上就寝后私自离校者。 5、全期迟到或早退十次以上者。（以有关登记为准） 6、全期就寝以后吵闹十次以上者。（以有关登记为准） 7、全期晚自习吵闹十次以上者。（以有关登记为准） 8、其他重大的违纪现象。

注：凡因寄宿生违纪造成的一切后果，均由学生自己承担，学校不负任何责任。 寄宿生中途离校需班主任开具出校证明，并事先告知家长，学生周一至周五期间不得私自外出，外出需家长请假。寄宿生周日下午六点前到校参加晚自习，不得私自不到校。进校需在传达室签字。

如有特殊情况需在非上述时间出校，须由学生申请、班主任同意开具放行条交传达室，可入出校。寄宿学生违纪2次班主任电话告知家长；3次通知家长来校与学生一起到政教处交流，与学生警示谈话；达4次解除寄宿资格。寄宿生改走读程序：学生书面申请、家长签字、班主任同意、教导处审核签字，学生更换出入卡，申请书教导处老师保管归档；试走读结束换回寄宿校牌。

如家长和学生对以上各条无异议，请填写好下表：

学生的住宿申请书5

尊敬的领导：

您好！

我是xx级xx系xx班的xxx。因为放假时间比较长，而且大二读书任务比较重，另外我在学校附近找了一份家教的兼职，所以希望能留校读书和工作。在此期间我会遵守学校规章制度，服从相关人员的管理树立安全防范意识，外出到值班老师处请假。并承诺在此期间发生在本人身上的一切安全事故均与校方无关，自行负责。望校方批准！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

学生的住宿申请书6

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，是初（高）x班的学生，因为家在xx，现一个人来到学校求学，上下学路程比较远，耽误不少时间，为不影响学习，特向老师申请入住宿舍，我保证在入住宿舍后，一定遵守学校的各项管理制度，服从宿舍管理人员的管理，请老师考虑我的实际情况，批准入住。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

班级"试验田"，学生成长的乐园

?目前在学习、工作或生活中，我们平时都会用到自我鉴定，在写自我鉴定需要注意什么呢？请您阅读我辑为您我整理的《毕业生登记表学生自我鉴定万能模板》，仅供参考，希望能为您提供参考！

毕业生登记表学生自我鉴定万能模板篇一

毕业的日子已经渐渐到来，在这匆匆三年的过往里，我从成为一名xx学院的学生开始，自身的思想和学习就在不断的成长、改变。三年的时间，我已经从当初那个对迷茫于未来的中学生，成长为了一名敢于的面对社会的大专毕业生。

在此，回顾这三年来的经历和体会，我对如今自身的情况做自我鉴定如下：

一、个人思想情况

作为一名大专毕业生，虽然我也曾多次为自己作为一名专科生而感到遗憾，但在同学和老师的鼓励下，我变得比以前更加开朗起来。如今的我，在学习方面积极要求自己，且有较高的责任心和自我管理能力。在校园中能遵守学校纪律，遵守法律法规，能主动帮助同学，并乐于为班级做出贡献。

三年的大专生活尽管短暂，但在领导的教导下，我掌握了正确的`思想方向，并树立了良好的世界观、价值观、人生观。并培养了自身良好的素质品德。

二、学习进步成长

作为一名大专学生，在校期间，我在学习上刻苦努力。也许是对过去学习懈怠的悔悟，在专业学习这个新的起点上，我带着更大的动力和热情去学习。课堂上，我能积极发言，主动询问，不将自己的疑惑留给课后。空闲里，我也主动的要求自己，让自己能积极利用校园中的学习资源，利用图书馆的资料，给自己提升“充电”。

在这样的努力下，我的专业能力有了很大的进步，还学习到了很多在的课堂范围外的专业技巧经验，锻炼了自我的能力。

三、工作专业提升

大专的末期，我们离开了自己熟悉的校园生活，并积极的投身于社会的环境中挑战自己，锻炼自己。

在这段经历中，我学习了如何去面对社会的环境，学会了怎么去负责的处理工作，以及专业知识的实际运用。并掌握了更多的专业知识，提高了个人的业务能力。

回顾自己的实习，我感受到社会就像是一个崭新的大课堂一样。不仅帮助我巩固了过去的知识，更教导了我许多新技能。

四、自我反思改进

这段大专的生活中我虽然学习并掌握了很多的知识和那能力，但我却知道，自己仍有许多不足的问题。尤其是自己的耐心方面，我经常因为自己的不仔细导致工作出错！在今后的工作上我要督促自己积极改进，避免出现粗心的问题！

大专的学习已经结束，但未来的人生才刚刚开始！我会继续努力，在人生的道路上拼搏出属于自己的轨迹！

毕业生登记表学生自我鉴定万能模板篇二

通过三年的函授学习，我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高，这将作为人生的一大起点。于是，我将我三年来成果心得写于此，以下是我的函授自我鉴定资料。

(一)政治思想上。

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国***的领导，热爱神圣的教育事业。 函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不 疲。我相信：乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时 间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同 探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会。

平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上。

在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向。

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定，今后，我会把做老师的路走得更好，更充实!

应聘毕业登记表自我鉴定范文

回首三年来的大学生涯，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础，

大学毕业自我鉴定。且我相信：用心就一定能赢得精彩!

思想上，积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路线，并主动向党组织靠拢，参加了入党积极分子党课培训班。

学习上，认真刻苦，主动好学，求知欲强，成绩始终在班里保持优秀，熟练掌握了本专业的知识，并将所学的知识应用于实际生活中，而且利用课余时间自学了法律，管理学，国际贸易实务等非专业的知识，同时本人通过了高等学校英语应用能力考试A级考试，并参加了CET-4考试。

工作上，在校期间，担任计算机科学系团委副书记，同时也是本班的团支书，并于20xx年11月被院学生会隶属的读书俱乐部聘为"管理顾问"。在担任计算机科学系团委副书记期间，曾策划并组织了计算机科学系辩论大赛，以及配合学院组织了我系的"爱校如家"活动，获得学院领导的好评;在任管理顾问期间，成绩突出，获得院学生会及学院领导一致赞许。另外，并参加了计算机学会技术部，第一届计算机科学系辩论赛以及广州大学红十字会。

职业技能上，通过了汽车驾驶员考试并已取得C牌，同时，参加了全国计算机软件专业水平考试程序员级考试，报关员资格全国统一考试。并在20xx年7月至20xx年10月在广州xx科技有限公司东莞公司任业务部技术员(兼职)。

我在各个方面都取得了较大的成绩，基本上实现了我的目标，相信本人的能力能使用社会的需要，并为社会作出贡献。

毕业生登记表学生自我鉴定万能模板篇三

眼间大学生生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定！

大学期间，我不仅重视对专业课程和第二外语（日语）的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。

格品质。

我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。

我积极乐观向上，适应能力强。大学生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高！

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗

在思想品德上，我不断提高良好的思想道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识，毕业登记表自我鉴定，毕业鉴定《毕业登记表自我鉴定》。参加了“xx学院20xx年度入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，本着学生的首要任务还是学好科学文化知识，踏踏实实，认认真真。曾多次获得二三等奖学金及国家励志奖学金，在学好专业课的同时还多方涉猎英语、计算机等方面的知识，并取得了相应的等级资格证书。平时我还涉猎了大量网络编程与设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

在生活上，我诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生班委共同完成各项院、系、老师交代的工作，得到了大家的一致好评。

三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别大学生活、踏上社会征途的时候，我整装待发，以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

毕业生登记表学生自我鉴定万能模板篇四

　要走向社会了，毕业之际，回顾这些年的学习和收获，自己也是有了很多的成长，很是感激老师们的一个教导，让我进步了，也是更有自信去面对社会所带来的的一个挑战，在此也是就自己在校的一个情况来做好自我鉴定。

　进入大学，积极的去学好知识，自己也是没有违纪，并且在课堂上把老师所讲的去学好来让自己大学有挺多的收获，拿到学分能够顺利的毕业，我明白这都是需要自己的付出，同时也是通过这些年更是认识到，进入社会要去做好工作并不是那么的简单，但是我也是尽力的不断来提升，只有积累足够的知识，让自己有了能力，那么到了职场上，自己才能走的更远的，当然付出也是不可少的，特别是在学校的日子里，我也是会经常的去和同学交流以后发展的事情，会去探讨学习上的一些疑惑，会到图书馆找到相关的专业资料来学习让自己有更多的一个成长。学习上没有松懈也是让我的大学过的充实，同时也是老师们的教导和负责让我也是学到的知识，可以更有自信去对待社会的工作。

　除了学习，我也是积极的去和同学交流，认识了很多的一个朋友，同时在社团活动里头锻炼自己的能力来让自己进步，通过一些实践也是让自己能更好的来了解社会，认识到自己的能力是怎么样，又是有哪些方面要去做好才能以后到了岗位可以做好工作，大学的三年过得很快，我也是参加了很多的实践，并且也是在这些兼职工作里头看到自己以后要如何的去发展，找到自己的职业道路，而有了目标也是让我学起来更有方向了。很是感激拥有的这些机会，当然我也是知道自己的努力也是没有白费，多年的成长让我而今也是有了更多的自信去面对社会。生活上也是有自己好的习惯，会经常的运动，来锻炼自己的身体有更充沛的精力来运用到工作和学习上。

　而今要离开大学了，有怀念有不舍，同时也是知道要和相处多年的同学分别了，以后也是不知道是否还有再见面的机会，但是我也是去珍惜最后的这段时光，同时也是会继续的来把自己以后去过好，为母校而争光，把在校的所学去在岗位上来用好。不负多年来老师们的一个教导，让自己在岗位去有一番的成绩。

毕业生登记表学生自我鉴定万能模板篇五

本人在临近毕业之际心中充满了无比的感激，感激我的母校，感激我的同学和老师，更感激我自己明智地选择了大学生活。此刻我更向往的还是毕业后的社会工作，因为那是见证我学习成果的地方。在这之前，我必定为我的大学生活做下自我鉴定：

我严于律己，保持着良好学习作风，在校期间获得两次三等奖学金；勤奋学习，扩张专业知识外其它领域方面知识，教师证、会计证、银行从业资格证等考试成绩合格并取得相应证书。

曾参加过校、院系学生会，担任过班级文艺委员，在工作中认真负责，有较好的组织能力，工作踏实，责任心强，由于工作积极努力，成绩突出，得到老师和同学们的一致好评。我还积极参加学校组织的各种文艺竞赛，并获得荣誉与奖励。

我的特点是诚实守信，热心待人，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处。

通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

毕业生登记表学生自我鉴定万能模板篇六

四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省，自信品格的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。

在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国***。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国***的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为优秀学员;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在2007年暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好!回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。自我鉴定图文推荐必备大专自我鉴定三篇大学生的见习自我鉴定大学个人的自我鉴定舞蹈专业毕业自我鉴定大学毕业鉴定表自我鉴定文章推荐教师支教工作自我鉴定护理自我鉴定学生毕业的自我鉴定职高毕业生的自我鉴定护理大专毕业生的自我鉴定大学毕业自我鉴定本科生it转正自我鉴定初中生的自我鉴定评价大专生三年的自我鉴定银行人员自我鉴定大专四年的学习自我鉴定工作自我鉴定

毕业生登记表学生自我鉴定万能模板篇七

经历了这几年的学习，我也是有了很多的成长，来让自己有了很多的进步，我也是会继续的来努力，以后去到工作岗位来做好工作，不负在校的所学，毕业临近，我也是就这些年的一个在校所学和生活实践来做个自我鉴定。

进入大学的校园，我明白之前的努力终于有了一个收获，同时也是珍惜在校的日子，从大一开始，我也是积极的去把学习给搞好，认真的听课，老师的讲课会去把笔记积极做好一些疑问也是会去问或者找方法来解决，和同学一起去到图书馆就专业的学习去找一些资料书籍，来让自己有进步。同时也是积极的参与到学校的一些活动里面，来让自己得到一个锻炼并去熟悉校园，和认识更多的同学，那段日子，我也是过得很是充实，让自己也是体会到大学生活的自由，但是我也是没有去放纵这份自由，而是运用好时间，去珍惜在校能学习的机会并且也是去把握住，而到了假期我也是会找一些与专业有关的工作来做，即使是比较基础或者枯燥的我也是会甘心去做，只为了更好的了解自己专业去到社会的一些可以做的事情以及对自己的职业规划更加的清晰。

进入到大三，我也是明白专业的学习以及考证都是非常的重要，同时也是要更多的去了解社会，更好的锻炼自己的能力而不单只是学好理论的知识就够了的，我也是参与实习，在一些工作上认识到自己有哪些能力，又是哪些的不足要去提升的，通过一些工作以及实训还有咨询老师，更多的认识到以后自己该去走的路，并且也是把专业以及自己以后有用的证书考到了手里。特别是对自己的职业进一步的去做好了规划，让自己认清了以后要去怎么样的一个发展，同时也是很感激老师们给予的很多指导，让我也是更为自信的能去面对社会的一个挑战，同时也是清楚做好社会工作并不是那么的简单，但也是有了一些能力，即使还是个职场的新人，但之前的兼职以及在校的所学也是给予了我很多的一个信心。

毕业要离开了，有不舍，但对于未来我也是憧憬，我也是相信以后去到岗位能做好工作并且也是不能让母校失望，而是要作出一番成绩来让母校以我而为荣，而所学的我也是会在以后岗位上去好好的运用。

毕业生登记表学生自我鉴定万能模板篇八

大学四年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的四年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格大学生了，这些日子将永远铭记在我心中。这四年在学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾四年来的学习，工作及生活，做自我鉴定如下：

回顾已经过去的的四年，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这两年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的.改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这四年中我获得过学院的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从大一开始我就积极地参与各种社会实践，在校期间，我做过发单员，市场推广，市场调查，超市促销员还当过小蜜蜂。暑假期间也在超市做过促销。通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还增加了我的社会经验。

　 我特别推荐

说是"试验田"，你别误会，不是真的一块是试验田地，而是，我把班级里的教室当作"一块试验田"，而我自己就是这块"试验田的农人"。我的教育理想就是，做一位教育的农人，在班级这块"试验田"里勤恳耕耘，播种、施肥、浇水，静待花开，致力打造一间完整幸福的教室。

"花儿朵朵" 班级常规工作

一、学生自主管理

? "花儿朵朵" 班主要从美德、纪律、卫生、学习和生活五个方面进行网状管理，每个班干部全力以赴地独立工作，同时在常务班长的带领下又懂得通力合作。每个学期开学初，利用班会课的时间，和孩子们一起制定了班级公约，主要从以下几个方面进行：

? 1.无需提醒的自觉。见到老师，主动问好；课堂听讲，专心专注；课下交往，文明礼貌；卫生习惯，保持良好。

? 2.以约束为前提的自由。校级班规，时刻牢记；按时到校，快乐学习；文体活动，积极尽力。

? 3.植根于内心的修养。穿衣打扮，大方得体；言语行为，正面积极；乐于助人，不求回报；爱班爱校，关心集体。

? 4.为他人着想的善良。集体生活，礼让第一；心胸开阔，包容利他；相敬相爱，和睦相处；见人有难，出手相助。

二、根植内心的品德修养

美德方面，继续引导孩子们正心、正身、正语言、正行为，让心正、身正、语言正、行为正的每个人堂堂正正地做人，我想这些底层的价值观会为孩子的一生奠基。

纪律方面，更多的是包容，允许每个孩子在错误中成长。毕竟，走过弯路的孩子才会更享受走直路的喜悦。

? 卫生方面，受键山秀三郎《扫除道》的影响，加强孩子洒扫的意识，并落实在点点滴滴的行动中。我想，大家齐心协力营造良好的环境，共同在境教中被滋养着成长，也是教育很重要的部分。

? 学习方面，尊重孩子个性的差异，更多的是关怀。如道富老师所说，每个人都是带着使命出生的，所以天生我材必有用，正如班级一个孩子，学习能力有待提升，可是却是绿茵场上驰骋的小英雄。道富老师还说大德曰生，允许各种命的存在便是大德，孩子本来就不同，不要用同一个标准看待，如此才自然。带着这样的理念做教育，每个孩子看起来都是那么地美丽，连小缺点也是。另外，遵循学习金字塔的规律，把课堂的主动权发言权还给孩子，创造各种机会让孩子们做小老师，给小伙伴们分享自己的做题思路和学习心得，老师只在其中起着“水引子”的引导作用。

? 生活方面，学习在学习之外，关注孩子的生活，时不时地询问：昨晚睡好了吗？今天喝水了吗？天冷了，注意添加衣服……站在生命的角度给予孩子细微处的人文关怀，如此的教育才是自然美好的。

三、幸福教育，打造幸福班级

打造幸福班级

(一)开学第一课(看见自己、话说梦想、致敬祖国、爱我班级)

(三)借力学校活动(平时小活动、大型活动《长征》、自己制作小红旗、国庆节)

? 脚下有高度，心中有格局，走出属于自己的教学路，滋养孩子的心灵，引领孩子幸福成长。

我们如一群幸福的蒲公英的种子，携带幸福的密码，心向阳光，共同奔向更加幸福宽广的田野。只有我们种子更加有信念更有积极的能量，才能更大程度上的落地开花。相信种子的能量，相信每棵蒲公英的力量，必将汇聚成无限旷远的幸福的花海。