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在学校开展三节教育活动有什么意义

1、可以节约用水,提高水源利用率;

在学校开展三节教育活动有什么意义

2、培养学生节约用电的习惯;

“节电”:节电即节约用电,节约用电不是不用电,而是科学用电。采取技术和经济合理的措施,提高能源效率和环境保护。

3、学生学会爱惜粮食;

“节粮”:盛饭适量,碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜。到饭店去吃饭,点的菜不要浪费,吃剩的最好带回家。不挑食,不偏食。监督身边的人,及时制止各种浪费现象。

扩展资料:

三爱

1、“爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理:只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。 

2、“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”二字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

3、“爱祖国”:少年强则国强;少年富则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中。

百度百科-三爱三节

学法以明道,用法以立身 什么意思

在依法治国的过程中,我们青年应该做到:

第一,要走中国特色社会主义道路。坚持党的领导,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论。坚持法律面前人人平等。坚持依法治国和以德治国相结合。

第二,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,推进中国特色社会主义法治体系建设,全面深化依法治国实践。

第三,我们青少年要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定中国特色社会主义共同理想,筑牢理想信念之基。厚植爱国主义情怀,弘扬民族精神和时代精神,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

意思:

学法以明道:学习、了解法律法规,可以看清事物的本身性质、所做事情的好坏;用法以立身:用法律法规来规范自己今后所做的事、所做的选择,也就是以法律法规来确立自己正确的价值观、人生观,学习法律知识为了懂法,然后用来保护自己,保护需要关注的人。

扩展资料

这句话的启示:

世间求名位的,有些人并没有什么学问,却能金榜题名,这是侥幸,不应该得的而被他得到。有些人学问虽然很好,却名落孙山,这叫做“屈”,应该得的反而没有得到。有一句话谓:“我辈登科,刘蕡下第”,就是针对幸与屈而言的。

学道则不然。从来没有人名挂山林,身游都市,尽日悠闲懒散,或一曝十寒而能成就道业的;也从来没有人苦志力行,殚精竭神,不退不休,以悟为期而道业不成就的。

大凡求名必须依仗他人,求道则全靠自己。?因此,学道的人只管决心精进办道,毋怀侥幸的心理,也不必以枉屈为顾虑。

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