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校内温室因素调研说明怎么写

问:综合实践调查报告怎么写

校内温室因素调研说明怎么写

答:制作一个表格 把需要调查的部分标到表格里 既清楚又明了

问:为什么温室大棚 可以提高温度的调查报告

答:您好,蔬菜大棚薄膜粘膜机应用及大棚建造专家给您回答:

我认为您可以从一下方面考虑,

1、太阳光的组成;

2、光能和热能及能量的转换特点

3、热能的三种传递方式

4、实地考察大棚的结构以及建造特点,以数据说明提温效果和情况

5、总结

希望我的回答能给您帮助!

答:温室和大棚是两个不同的概念

大棚中热量容易聚集,但却不容易散去,根据太阳直射角度选取建造大棚的地点,有效的聚集太阳能,从而达到保温的目的,当冬天温度过低时可以在棚顶加盖草毡或棉被;

温室一方面有大棚的特点,另一方面可以通过外部暖气加热来提高温度。

具体的建造还应该依据植物的种类和投资的成本进行

答:太阳能的综合利用。清洁能源。可再生能源。

成长报告怎么写

1、选苗:种植时应选没有病虫害侵害的健康壮苗。壮苗标准:苗高30cm,离土面3cm茎干直径0.6-0.8cm,根系发达且白根多,叶色青秀但不浓绿。

2、整畦:沿大棚建设走向进行整畦,畦面宽3m,畦与畦之间挖30cm×20cm的排水沟,在畦面中间沿直线起垄箱,垄箱基部宽60cm、高40-50cm,垄箱与垄箱的间隔为3.0-3.5m,垄箱内挖40cm深的定植穴。

3、定植:温室大棚以每年的2、3月种植为宜,定植穴每穴施腐熟有机肥20-30kg、复合肥1.0-1.5kg作基肥,基肥用挖穴时挖出的表面熟土覆盖,厚度15-20cm,将种苗放在熟土上定植,栽苗时种苗要从营养袋或育苗盘取出,营养袋不能埋入土中。定植时要理顺根系,分层填土,踏紧压实,苗根颈略高出种植面8-10cm,确保嫁接口露出土面,栽后及时浇足定根水。定植间距3.0m×3.5m,每667m2种60-70株。

4、抹芽:定植成活后,应及时将腋芽摘除,促使主蔓速生、粗壮,5-7d抹芽1次。

5、引蔓:当主蔓长到40-50cm时,要及时插设支柱,引导主蔓上架。当主蔓上架后,要经常牵引侧蔓在铁丝架上缠绕生长,侧蔓满架后,断顶绑扎。侧蔓走向为一边一枝,利于早日抽发结果枝。

6、整形:主蔓和侧蔓是主要营养枝,由侧蔓生长出的次生侧蔓是主要的结果枝,所以培育健壮的结果蔓是提高产量的重要一环。在主蔓长到1.5m高时,让其长出侧蔓,分向两侧生长。

7、修剪:百香果忌重剪,若过度修剪,易使主蔓逐渐枯萎,严重时整株死亡。一般每批果实成熟采摘后,及时剪至2、3节,促其重新生长出侧蔓。夏季必须疏剪生长过密的、垂下生长的枝条及叶片,以保持光照、通风良好,垂下枝条在离地面30-40cm处剪除。冬季最后一批果实采收后,所有结果枝都从基部剪去,防止来年徒长或枝叶过密。

8、除草:在结果母枝未满架前要不定期给果园除草,防止杂草与树苗争肥及滋生病虫害。清除的杂草可在种植地挖深沟掩埋,也可清除出果园烧毁。

9、科学管水:百香果较耐旱,但土壤过于干燥会影响藤蔓及果实发育,严重时枝条呈现枯萎状,果实不发育并会发生落果现象,在土壤发白及干旱时需灌溉。雨季要注意排水,防止积水引发烂根现象。

成长报告写法:

1、个人成长报告反映的是个人的实际情况,因此写作时就必须实事求是,从实际出发,从自己的亲身体验和经历中提取要领,同时要抓住重要的、有典型意义的实例来反映自己对待人生、生活以及其它方面的态度。

2、所列举的实例应当具有较强的代表性,这里所述的代表性是指所列举的实例能正确、客观的反映一个人的真实行为,能够以点带面式的表达陈述者自身的价值观、人生观和世界观。

3、个人成长报告的撰写需要站在第一人称的角度来写,也同时需要以第三人称的角度来进行判断,从而不断提升个人成长报告的有效性和准确度。

4、在撰写时要坚持客观的态度、以实事求是的态度来进行自我剖析,分析问题,找出能突显自己价值的地方。

5、内容部分最好采用分段描述的方式,针对每一个方面都采用“实例”+“陈述”的方式,鲜明认真的表明自己的对事对人态度,从而更近一步增强说服力和感染力。所撰写的文章不仅是发自自身内心的感受,而且让别人读起来觉得很真实,从而也就更进一步提升了陈述者的影响力。

6、结尾时应该表明自己的态度。针对前面所写的个人总结,根据实际情况,制定以后工作、学习和生活的各个方面的计划,以及今天的前进方向和动力。结尾时要鲜明的表明自己的态度,客观的为自己以后各个方面能力的如提升制定切实可行的方案。

范文

当我打开自我的记忆时,我才发现自己已经走过了一段很长的路,从童年开始便不知不觉的收到家人的影响,说到性格,我应该像我父母,他们都是富有正义感,有责任感的人。我应该感谢他们,否则我就不是现在的我了。

父母从我出世开始,便一直陪伴着我,看着我成长,又以自己的方式影响着我的成长。我爱我的父母,受他们的言传身教,使我认真对待我的生活,大部分都是受父母影响的结果。时间在指尖上流过,我开始渐渐长大,踏进校园,结交朋友,开始学习的生涯,学会应付压力,我开始走自己的路了。

我小的时候有些内向,有些敏感,这样的性格注定不会有太多的朋友,但是知心的朋友、老师在不知不觉中影响着我的性格。在和同学们从陌生人变成朋友的过程中,他们使我变的开朗也让我懂得了应该以快乐的态度对待生活。

我求学的高峰和低谷应该就是我人生的高峰和低谷了。中考试以优异的成绩进入中学,并且在中学中一直勉励自己考上优秀的高中,我也一直这样做了并且最终页考上了我们那最为优秀的高中。

再求学过程中失败在所难免,在我升入高中难以适应从优等生,变为中等生甚至更差的巨大落差,从此一蹶不振、自暴自弃,在高中三年度过了我人生的低谷。

但生活还在继续,当收到大学录取通知书的时候我意识到我已经长大了应经不是小孩子了。我不应该陷入失落中不可自拔,而是应该重新树立自己的目标,虽然以前有很多的梦想,但大多是不切实际的,而我想我应该有一个不在孩子气的.目标,即使不能做出伟大的事业,也要让这一生无怨无悔,让我回首往事能问心无悔。

在以后的日子里,我去积极地去学习知识,开阔自己的眼界,同时用相对客观的去评价自己和他人,同自己的眼睛去细心地观察世界上的人和事。积极进取,按照计划定期行动,一点一点去实现。成功,来源于前进道路上的每一小步,不要幻想凭借好运一步登天,所以就要把精力放在短期目标上,相信最后一定能实现那个伟大的目标。

坚持不懈,每天都为实现目标而努力,不管取得的成就多么微小,着也许就是成长吧!今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来重新审视自己的成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。现在的我,对周围的人和事,有了更多的包容,更多的理解,而不再执迷于个人的得失,所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间”。

看一眼来路,看清了成长中一深一浅的脚印。成长需要我们自己去体味,自己去感受,在这一过程中我们会不断地摔跟头,但需要我们不断爬起来,每一次爬起来,就证明又长大了一些。悲欢离合、生老病死,成功与失败,时刻与人相伴。

这个世界上,没有哪一个人总是一帆风顺,也没有哪一个人从不经历痛苦与悲伤,挫折与打击从来不会与人预约,它会突然降临,让人措手不及,甚至会徘徊很久,与人形影不离,所以我没有必要不切实际的幻想它与我无缘,正视它,它就会迎刃而解,而我又成长一些。

最后,简单的介绍一下我的性格及优缺点吧!我感情比较细腻,有时候总是莫名其妙地伤感,发表一些看似很忧伤的话,初次和我见面的人都会认为我是腼腆型的,不爱说话,其实这只是一个假象,因为我心里深深地刻着一句话:言多必失。

这并不是刻意装出来的,也许是经历了一些事自发形成的。但是如果长时间地交往,熟悉了之后,那么我会是一个热情的、有点幽默的男孩。(虽然看着有些老)对待身边的朋友,我一直都用心地对待,但在这之前,我会用我的眼光来了解身边的人,觉得和我合得来,不虚情假意、自高自大,我才会用心去交。

因为我之前失去过才知道珍惜这个词有多么重要,我珍惜我身旁过往的每一个人,珍惜在一起的时间,珍惜这来之不易的缘分和感情。我这个人比较随和,生活上也很随意,不喜欢被约束的太紧,对于一些无关紧要的事情不会斤斤计较,遇到重大的挫折时,情绪也会低落,一整天甚至连续几天都不高兴。

通常我每件事我都会有自己的判断和想法,不会随波逐流。我一直崇拜的人就是我的父亲,他虽然是个农民,但是他身上的那种品格值得我去学习,他的思想虽然不够文艺,但是值得我去思考。无论什么时候,我一直坚持着换位思考和自我反省,从而提升自己的品行。现在更是认识到品行对一个人的重要性,所以自己一直在努力地改变。

我的缺点是有时候不够勇敢、有时候会有点懒惰,虽然很多事我有着自己的想法,但是并不会表现出来,有很多的东西也并没有去争取,在平常生活中有些时候我会有几天什么也不想干。

我希望我以后能坚持自己的梦想并努力去实现。并且我要变的更勇敢更勤奋,我相信我一定会美好的未来。加油,自己!

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