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浅谈煤矿职工安全培训中的实验教学

中图分类号:D412.63 文献标识码:A摘 要:做为国家原煤生产的重点企业,职工教育工作在安全生产方面起着举足轻重的作用,如何把引进的新工艺、新技术、新方法及时传授给职工,如何结合事故案例让职工吸取教训在生产中杜绝“三违”事故,只有通过安全培训。在近几年的职工安全培训中,我尝试开发职工培训试验教学改革创新,在本企业安全培训中起到了一些效果。

浅谈煤矿职工安全培训中的实验教学

关键词:安全培训 实验教学 实验室建设 创新

引 言

做为国家原煤生产的重点煤矿,如何把引进的新工艺、新技术、新方法及时传授给职工,如何结合事故案例让职工吸取教训在生产中杜绝“三违”,如何通过实践教学让学员手动起来,提高技能操作能力,那就要加强培训,注重操作课。做为矿山安全培训教师,在近几年的职工培训中,我尝试了实验操作课在安全培训中的操作应用,总结了几点粗浅的体会。

一、加强实验操作课的必要性

1.实验操作课是安全培训和技能培训中不可缺少的一种教学模式。煤矿生产系统复杂、地质条件多变、生产环境恶劣、生产出现事故多,高瓦斯、高突出、高温、水害、顶板等灾害一直威胁矿工生命和国家财产安全。这就要求矿工多学安全知识、提高操作技能、增强避灾能力。目前培训中单一的理论教学已不能满足学员对知识的需求,这就迫切要求教学模式、教学方法的改革。操作实验课难度大、对操作教师的能力要求高、对实验设备配置标准高要求,因而被培训基地有所忽视。

2.实验操作课比较直观、贴近生产、便于学员接受。实验参观、动手操作能让学员学到与生产现场一样的知识,亲自参与能留下深刻的印象。如收集近段煤矿事故,把事故经过转变成小故事,通过讲解并延伸到实践中,并通过学习学到如何避灾、如何自救、在自救的同时如何帮助他人脱险,这就把生产过程中本矿井各种灾变避灾路线、自救器的使用、受伤包扎方法、搬运伤员等联系起来,起到了很好的培训效果。实验操作课在安全培训中地位要高于理论课,不能被忽视,要上好每一节实验操作科目,才能使安全培训质量、效果更上一层楼。

3.加强和开展实验操作课教学,符合上级要求和现实需要。95、97年原国家煤炭部下发两个达标活动,一是“安全培训中心达标”,二是“实验室达标”。要求设置实验室必须融入到开班培训中,在安全培训中促进实验教学的发展,在现实培训中,通过实验课也确实能收到更好的培训效果。因此,加强和开展实验操作教学不但必要而且可行。

二、实验操作科目设置在培训中存在的问题

煤炭部在“实验室达标”活动中,要求设备、教学、实验操作课师资达标。但是,要发挥其作用,还有一些问题有待解决:

1.实验室设备有待完善。实验教学是培训中心的“硬件”,是基础工作,必须适应现代教学的要求,要提高认识,加大投入,引进先进设备,淘汰落后陈旧设备。

2.要有系统性地开展实验课。安全培训中存在学员怕发言、怕探讨,出现实验课开课率低,实验操作与理论脱节。

3.实验课师资达不到要求。实验课教师缺少现场经验或知识老化,教师操作能力差,操作不规范,对实验教学方法研究组织不得力,兼职实验课教师应付差事不专心工作,从而达不到预期的教学效果。

三、加强实验课教学,提高培训质量

1.加大投入,加强实验室建设。完善实验设施、增添实验设备是提高实验操作教学的物质基础。建设一个现代化的培训基地,要投入大量人力、财力和物力,并得到上级部门和兄弟单位的支持和帮助。按照《煤矿安全技术培训中心实验室装备标准》该增添新设备的增添、该淘汰陈旧老化的淘汰。

2.增强教师素质,提高培训质量。要想提高实验课教学效果,必须提高实操教师素质和业务技能。担任实验课的教师要达到大专文化、中级职称,有丰富的现场经验。这就要求,实验课教师在工作的同时,不断亲临现场参加生产实践、参与新置设备的安装学习,不断总结经验把学到的知识及时运用到教学中,并通过实验课把新的内容渗透到职工培训中去。

3.改进教学,加大实验课比重。要精心组织上好实验课,根据不同的专业选用不同的教学方法。要上好实验课必须注意以下几点:一是根据培训对象,按照《煤矿安全培训大纲》选用模型课、演示课或操作、参观课;二是对学员进行分析,分清层次,如瓦斯检查员与爆破工都有共同的瓦斯煤尘爆炸实验,但对实验课就有不同的授课要求,瓦斯检查员要求实验课中掌握瓦斯爆炸的条件、原因及防范,而爆破工要求了解瓦斯爆炸的条件、危害就行了;三是认真批改实验报告。实验报告是学员对实验的认识和总结,也是对实验教师讲授效果的检查,通过阅读来了解学员掌握情况,总结经验与不足并进行改进教学。

根据2001年《煤矿安全培训大纲》的设置,针对实验课课时安排太少,约占15%,不适应现代安全培训的需求。教师在培训教学中要根据工种、专业,对操作适应强的工种应加大实验课课时的分配比例,给学员有操作、实践的空间。

结 语

社会在进步,知识在更新。原有的“填鸭式”、满堂灌的教学方法已经不适应现代培训的要求,做为搞煤矿安全培训的职教教师,要认真研究如何适应新形势的变化要求,努力学习新知识,掌握新技能,探索新模式,不断提高培训效果,为促进企业安全生产做出新贡献。

参考文献:

[1]汪俊富.《形势任务教育读本》.中国平煤神马集团.2009年.

[2]国家煤矿安全监察局.《煤矿安全培训大纲》.2001年11月文件.

[3]张德山.《平煤职教》.平煤集团公司教委.1998年6月.

[4]原国家煤炭部.《实验室达标标准》文件.1997年文件.

第一章 总则第一条 为贯彻“安全第一、预防为主”的方针,提高煤矿职工的安全技术素质,根据《中华人民共和国矿山安全法》、《煤矿安全规程》的有关规定,特制定本规定。第二条 煤矿安全技术培训是实现煤矿安全生产的重要基础工作。必须坚持“管理、装备、培训并重”和“强制培训、分级管理、统一标准、考核发证”的原则,对职工进行有计划的培训和经常性的安全教育。第三条 安全技术培训工作由各级行政领导负责并纳入安全办公会议的议事内容;主管安全工作的煤管局、煤炭厅(局、公司)和矿务局的厅、局长负责组织安全监察、劳资、干部、教育、工会等有关部门编制安全培训规划和年度培训计划。各级安全监察部门是安全培训教育的主管部门,对安全技术培训中心和安全教育室进行业务领导,并对所属单位的安全培训教育工作实行监督、检查。第四条 各煤炭生产建设单位都必须严格执行“安全工作资格证书”制度。煤矿职工只有具备本工种或岗位的安全技术知识水平,有牢固的安全意识和法制观念,才可以取得“安全工作资格证书。”第二章 培训机构及任务第五条 各县级以上煤炭管理部门和重点煤炭企业应根据本地区、本单位实际和培训任务,建立安全技术培训机构,加强组织管理,强化安全技术培训工作。第六条 各级安全技术培训中心是对职工进行安全培训的教育单位,其主要领导必须专职。安全技术培训中心必须以安全培训教育为主,并根据培训规模和任务,有足够数量的专职管理人员和教师。师资队伍应专兼结合。第七条 各级安全技术培训单位的任务和培训对象是:

一、一级安全技术培训中心负责培训正副局级干部,国有重点煤矿的矿(处)级干部、总工程师、安全监察局(处)长、地方国有煤矿局长、矿山救护大、中队长,安全技术培训中心的师资人员。

二、二级安全技术培训中心负责培训国有重点中、小型煤矿及省(区)地、市、县煤炭企业的矿(处)级干部,安全监察人员、区(科)队长、工程技术人员、矿安全教育室专、兼职教学人员,并承担本地区地方及乡镇煤矿安全管理、技术干部和特殊工种的培训任务。

三、三级安全技术培训中心负责培训区(科)队长、工程技术人员、班组长、安全检查员、矿山救护队员和特殊工种人员。并承担本地区地方及乡镇煤矿安全管理、技术干部和特殊工种的培训任务。

各级安全技术培训中心除负责上述培训对象外,还应接受煤炭工业部、省煤炭厅(局)指定专业的培训任务。

四、矿安全教育室的工作任务是:

(1)负责一般工种及新入矿工人的安全培训;

(2)负责办好安全教育展览馆,对事故案例、安全生产经验和典型事迹进行宣传教育;

(3)负责播放有关安全方面的录音、录相、幻灯;

(4)讲授安全技术知识,演示安全仪器、仪表的实际操作;

(5)组织开展经常性的群众性的安全宣传教育活动。第八条 各级安全培训中心的考核标准及资格认证由部统一进行。

各级安全技术培训单位负责对所培训的对象进行安全工作资格考核。第九条 安全技术培训教育的经费,按照财政部[82]财企字37号文件,在职工工资总额的百分之一点五的职工教育经费内使用,保证安全技术培训和安全宣传教育的开支。

省(区)属安全技术培训中心的经费,由省(区)煤炭厅(局)、公司自行解决,必须保证安全技术培训任务的完成。第十条 安全技术培训中心的建设要达到设计规定的要求,充分发挥安全培训基地作用,不准以任何理由改变其为煤矿安全技术培训服务的目的,不准用其它名目挤占安全技术培训中心的校舍,平调其固定资产及各种设备。

各煤管局、省煤炭厅(局、公司)、矿务局要保证安全技术培训中心完成培训任务在行政、教学、生活等方面的需要。第三章 教学工作第十一条 安全技术培训的教学必须坚持理论联系实际;突出安全意识;安全法规、安全管理和安全技能的教育;注重实际应用能力的培养。第十二条 正规安全技术培训必须按照《煤矿安全规程》所规定的培训时间和内容要求实施教学;要针对培训对象、编制有明确办班目的教学计划,合理安排教学内容;做到统一教学大纲、统一教材、统一考核标准。

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