“万有引力”是牛顿发现的还是印度数学家和天文学家婆罗摩笈多二世发现的？

其实很多历史事件都存有争议

只能是通过大量的记载和相关的证据去证明

牛顿发现万有引力

这是世界公认的

至于印度学者提出的

我们也只能随着时间来看他们的论证了

国外高考科目都有什么

查理大学

Charles University

查理大学创办于1348年，

以罗马和波西米亚国王查理四世的名字命名。查理大学是继梭尔邦大学之后成为阿尔卑斯山脉以北，莱茵河以东中欧地区最古老的大学

现在，已成为教育界和科学界领袖的查理大学依然保持着她淳朴的传统。学院下设十七个专业，已培养出超过37，000名学生，从人文科学到医学到自然科学各个领域的数百名专家，都始终如一地贯彻教学与实践相结合。目前查理大学的外国留学生为3509人

查理大学现开设以下两类课程：

1.学士课程：包括实习在内为期3至4年的学习，届时将举行毕业考试及论文答辩。毕业生将被授予学士学位(Bc.)或文科学士学位(BcA)。

本科课程专业有： 艺术专业；医学：第一医学系（从事普通医学研究），第二医学系（从事日常医学领域研究），第三医学系（侧重于方向性和预防医学）；教育学；社会科学；自然科学；数学和物理学；体育运动教育；人文科学。

2.硕士课程：为期4到6年。硕士课程也可以是学士课程继续读2到3年，届时将举行毕业考试及论文答辩。在此基础上，普通医学、兽医学和卫生学须通过博士的PHD考试。

硕士课程专业有： 法律；艺术；医学；制药学；教育学；社会科学；自然科学；数学和物理学；体育运动教育；人文科学。英语授课专业有：神学、普通医学、牙医、药学、自然科学、数学与物理、教育学、社会科学（如经济学）、体育、经济学研究。

国际学生的机会在捷克主要教学语言为捷克语，但多数学科也需要用英语学习，这样，外国学生就可以选择学习捷克语或者英语。

学生将就读于布拉格查理大学的语言预科学习中心，进行为期一年的捷克语或英语强化培训。主要目的是使学生掌握坚实的语言基础并且为能通过入学考试的专门学习。

学费

外国学生也是免学费的，前提条件是大学专业用捷克语授课。语言预科学费见下面。

如果外国学生选择英语授课专业，须付学费，不同专业费用不等。

住宿通常为双人间并设有洗澡间和厕所，价格取决于房间的位置和设备，大约每月80-190美元。

语言及预科课程及捷克语强化课程

1.一学年的大学前捷克语言预科课程（10个月）

此项课程是为有意在捷克上大学的学生和专业人士设立的。每周25课时。

学期：2005年9月12日~2006年6月9日

学费：3410欧元

2.一学期的捷克语课程

此项课程与一学年的捷克语课程相对应，是对捷克语说、写能力的简单入门。

学期：a). 2005.9.12～2006.1.27 b). 2006.2.6～2006.6.9</p><p>学费：1710欧元

3.个性化课程

一人学费19欧元/课（45分钟），包括材料；两人22欧元/课；三人25欧元/课。

住宿费（双人间）：旅馆：4-8欧元/天；布拉格旅馆：5欧元/天起

赫拉德茨 - 克拉洛韦国立大学

捷克留学——赫拉德茨 - 克拉洛韦国立大学

信息与管理学院

赫拉德茨-克拉洛韦国立大学（赫大）信息管理学院下设6个专业学士学位及硕士学位课程。除捷克语授课专业外，还提供英语授课专业：学士学位——应用信息技术、信息管理，以及硕士学位——信息管理。

学院现在1800名本科生。学院有6个计算机房、语音视听室、及图书馆（藏书280,000册）等。

学院现与西欧和美国众多大学在信息与管理学领域开展广泛国际合作。我们的主要目标是致力于在信息社会与信息技术教育中的知识管理。另一极具吸引力之处是学院座落在赫拉德茨-克拉洛韦市中心，这座风景如画的城市是捷克最古老而美丽的重要省会城市之一，距首都布拉格非常近，仅约100公里。它的安宁、祥和、秀丽是学生学习生活的最佳选择，多元文件与体育设施齐备，还有许多课外生活的休闲娱乐场所。

学士学位课程（3年）：

1、计算机或商务应用信息技术学士 Applied Informatics Bachelor Degree Programme

英语授课，全日制，三年。课程设置略。

2、计算机或商务信息管理学士 Information Management Bachelor Degree Programme

英语授课，全日制，三年。课程设置略。

硕士学位课程（2年）：

1、计算机或商务信息管理硕士 Information Management Master Degree Programme

英语授课，全日制，二年。课程设置略。

学期：每学年分秋季（9月底—12月底）和春季（2月中—5月中）两个学期。

秋季学期报名截止时间为6月30日。春季学期报名截止时间为11月1日。

学费：学士和硕士学位每年3000欧元

住宿：分单人间、二人间。住宿价格一般为60-100欧元/月。

入学要求：

学士学位 高中或同等学历，无需托福或雅思成绩

硕士学位： 大学本科或以上学历，无需托福或雅思成绩

孟德尔农林大学

孟德尔农林大学（布尔诺）

商业与经济学院

捷克孟德尔农林大学MUAF位于捷克共和国第二大城市布尔诺，是捷克最古老的大学之一，成立于1919年，以世界上著名的奥地利遗传学家孟德尔命名。现在的孟德尔农林大学下设四个学院：商业与经济学院、农学院、林业与木材工艺学院、园艺学院。

商业与经济学院是摩拉维亚地区最早的经济类学院。</p><p>创立于1959年，重点是农业领域的管理和经济学研究与教学。1990年初，学院进行了全面和本质上的革新和改组。目的，学院提供商业与经济学全方位的专业课程，如基础和应用经济学、管理、会计、财政金融、市场营销与策划、计算机学等。重要的国际关系使学院保证教师和学生教与学的广泛灵活性，学院提供英语、德语和法语教学课程。学校对于外国学生安排入学语言测试，如果不能达到正式入学水平，将被安排进入语言强化班学习一段时间。

学院中心图书馆藏书38万册，内设外国期刊室、计算机中心（62台，均联网），还有其它计算机房和复印室。每个学部也全部配备计算机和各类教学设施。中心图书馆开放时间是：每周一至五（8：00-13：00）。自学室开放时间是：8：00-19：00。 计算机中心开放时间是：7：00-21：00。学生需付少量费用约5欧元。另外每个学部也都有自己的图书室。

学院提供学士、硕士、博士学位课程。现在88名教师，2150名学生。下设机构有：经济学部、企业经济学部、管理部、统计与控制分析部、会计与税务部、市场与贸易部、信息情报部、法律部、金融部、社会科学部。

课程设置：学士学位课程：

1、经济政策与公共行政学，专业：财政金融；公共行政

2、经济与管理，专业：商业经济与管理（英语授课）；农业与食品工业经济学、社会经济学、贸易管理

3、系统工程与信息情报，专业：经济信息情报学

硕士学位课程：

1、经济政策与公共行政学，专业：财政金融；公共行政

2、经济与管理，专业：商业经济与管理（英语授课）；商业与经济欧洲学（英语授课）、农业与食品工业经济学

3、系统工程与信息情报，专业：经济信息情报学

博士学位课程：1、经济与管理，专业：商业经济与管理

2、系统工程与情报信息，专业：经济信息情报学

3、经济政策与公共行政学，专业：财政金融

无学位（专科）课程：社会经济管理、人力资源管理、贸易管理、教育行政学

学校对于没有英语基础的学生开设语言课，时间长短由入学考试成绩定。

入学条件：

学士学位：高中或同等学历，无需托福或雅思成绩

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硕士学位：大学本科或以上学历，无需托福或雅思成绩

在英国，高中二年级的考生需参加普通教育证书高级考试，即A-LEVEL考试。A-LEVEL考试相当于中国的高考，考试课程有英语语言、文学、数学、经济等课程。学生选修的课目也要考试。只有在A-LEVEL考试中取得优异成绩的，才能被一流大学录取。

不象中国，越临近考试学校抓得越紧，考生越紧张。英国的中学在A-LEVEL考试前两周，放假让学生回家自己复习，学校教师不搞什么猜题或复习提要等活动。A-LEVEL考试评分分为八挡，即A、B、C、D、E、F、G，最后一档零分用U表示。

法国高中生进入大学深造的必要条件是首先获得由学校统一颁发的高中毕业证书，然后再参加高中会考（BAC）。原则上说，所有通过高中会考的考生，均可申请进入大学接受高等教育。但是医学系、牙医系、药学系及技术学院等除外。由于名额有限，这些院校和专业一般采取淘汰制招收大学新生。

为了让各高校提前掌握生源情况，法国高校招生实行预注册，即提前登记志愿。预注册一般在每年三四月间进行，由于学生人数众多，法国绝大多数学校均采用电话计算机的登记方式。

对加拿大来说，根本就没有“高考”这一概念，因为加拿大没有高考。加拿大中学生想要上大学，不用参加专门的入学考试。在每年6月份中国高中毕业生为高考而紧张而忙碌的时候，加拿大高中毕业生可能早已经接到大学的录取通知书了，有些学生还会面对几所最好大学的入学通知书，为到底选哪一所而左右为难呢！

加拿大各大学都有自己的学生选拔制度。由于加拿大联邦没有专门的教育管理机构，教育的管理由各省政府负责，这就造成了加拿大中小学教育体制的差别，加拿大的大学对各地学生的录取要求也有所不同。

印度的高考不实行全国性的统考制度，由各大学自选出题考试。全国性大学的入学考试由中央中考委员会主考，各邦大学的入学考试则由各邦主考。各校考试通常都在每年的4—6月间举行。由于不实行全国统一教育，学生反而有了更多的选择余地。据说有的考生在一个考季内，就参加了20多次入学考试。

从某种程度上来说，印度的高考同样充满“恐怖”气氛。由于落榜，许多考生羞于见人，常常自寻短见。据印度报纸报道，2001年一年考季有近1900人自杀，2002年自杀者达到了2000多人。由于一分之差，在高考成绩的名册上有可能相差二、三十名。因此，在印度也出现了与中国类似的现象，即形形色色的辅导班、辅导中心。在印度的一些大城市里，准备参加高考的应届毕业生，每天凌晨三点就起床，先赶去参加4点钟的辅导课，然后还要到学校去应付进度很快的日常课程。此外，家长也对学生施加着很大的压力。家长们都认为高考是决定子女今后命运的大事，不惜投入巨资。现在，不光辅导班学费很贵，有些学校的日常费用也让中产阶级家庭感不堪重负。凡此种种，都对学生形成了巨大的精神压力，这在某种程度上扼杀了他们的创造性和灵感。印度舆论十分关心这些情况，一再呼吁要对高考进行改革。

日本的高考不是一锤定音，国立、公立和部分私立大学，在每年的一月都有一次全国统一考试，主要是基础学科，国语、英语、数学、理科（物理、地理、化学、生物）、社会学科。从二月中旬至3月底，各校再根据自己的情况，进行第二次专门考试。

日本是个唯学历是上的社会，个人的社会地位、升职机会、受尊重程度，都是由学历以及自己所读的大学知名度决定的。因此，对日本青年来说，能否上大学以及上什么样的大学，就决定了他进入社会以后站在什么起跑线上，所以，日本的高考就是日本青年人生命运的一个重要的转折点，真可谓是“一卷定终身”。日本的名牌大学相当难考，如东京大学、早稻田大学等。能考上东京大学的学生，根本不屑于到英美著名大学留学。如果一个学生考上了名牌大学无疑是鲤鱼跳龙门，家长高兴，在社会上也让人刮目相看。

日本的考生分为三类，一类是应届高中毕业生；第二届是往届落榜生，在日本被称为“浪人”，一次高考失利称“一浪”，二次失利称“二浪”，三次以上统称“多浪”；第三类，已经升入大学，但由于自己所在的大学不理想，想再考一个好的大学而参加高考的学生，这类学生被称为“假面浪人”。这些人为能考上理想的大学，想方设法进行补习。日本最有名的代代木教室、河合塾、骏台预备校等，就以擅长收集各种私立、公立大学的考试资料和信息而著名。其收费很贵，如单科补习就要15万元，如进入一所好的学校进行全面实习，约需100万日元，其中学费60万，杂费40万，这相当于普通大学一年的学费，如果再将生活费计算在内，“复读”的代价是及其高昂的。

　韩国教育部于2002年初实施新的高考制度。新制度的最大特点是对考试成绩不再计算总分，而将各科目的考试成绩分别打分，然后依据分数段确定各科目的等级以及综合等级。等级划分为九个级别，每年的等级比例根据每年的考生人数确定。

各大学将根据各科目考试等级、学生手册、面试成绩、专长等情况招收学生。实行等级制后，考生不会象过去那样因差一分或零点几分的差异而落榜。