南京传媒大学舞蹈学院难考吗

难考。

中国传媒大学南广学院，已改名为南京传媒学院。不要忘了本质是：相应分数匹配相应层次高校。

一个匿名的知友写的，有关于南广的，补充在这里。虽然话糙，并且有夸大其词的成分，且并不表示我赞同他说的北电差。而是想表达只要你付出了努力，无论考上哪个学校，与你分数相匹配，并在大学生涯中依旧坚持初心，那么你这个人本身就是很不错的。

不能唯分数论/唯学校论。考好学校的目的是获得更好的资源，更的见识，更好的思维。

南京传媒学院在江苏，地理位置不错，创办时间不久导致没有历史沉淀感，所以这个到2021年才满17岁的大学还很青涩稚嫩。缺了扑面而来的历史厚重感，比如对比景陶大学，它的宣传片就很有沉淀感，百年老校嘛。

但从我个人了解了挺多学校后，对这所学校的印象还是蛮好的。大部分人都只读过一个学校，一个学校的学生对于自己学校评价的可能会很主观。所以我会尽可能多元的去展示这个高校，让大家能多维了解。

湘潭大学兴湘学院好吗

大学生心理健康问题随着社会的发展，越来越显突出。经济的发展，社会的变迁，价值取向的多元化等等因素，都使得大学生的价值观和价值取向变得越来越模糊。下面是我给大家推荐的浅谈大学生心理健康 教育 的论文，希望大家喜欢!

浅谈大学生心理健康教育的论文篇一

《大学生心理健康教育探讨》

摘要：我国16%～25.4%的大学生存在心理障碍。本文分析了大学生心理问题产生的原因，提出了心理健康教育的途径。

关键词：大学生;心理健康教育;探讨

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章 编号：1674-9324(2014)24-0175-02

近年来，大学生心理问题引发的暴力事件、自杀事件或休学、退学现象屡见不鲜，中国疾病控制中心提供的数字表明，全国16%～25.4%的大学生有焦虑不安、神经衰弱和抑郁情绪等心理障碍[1]。因此，大学生心理问题越来越受到国家的重视。2001年教育部下发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》，该《意见》指出：加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措，是促进大学生全面发展的重要途径和手段，是高等学校德育工作的重要组成部分[2]。大学生心理健康教育就是教育者根据大学生生理、心理发展的特点，运用心理学等多种学科的理论与技术，对大学生进行 心理 健康知识 与技能的教育及心理与行为的训练辅导，培养良好的心理素质，形成大学生的健全人格，促进大学生身心全面发展和整体素质提高[3]。

一、大学生心理问题产生的原因

1.社会因素。随着社会主义市场经济体制的发展和完善，用人单位对人才选拔有了更大的自主权，大学生 毕业 后走向人才市场，供需见面，双向选择，人才的市场化机制趋向成熟[4]。这种就业制度的改革，一方面固然给大学毕业生提供了更多可供选择的就业途径和机遇;另一方面，越来越激烈的人才竞争也对大学生就业提出了严峻挑战，特别是当前政府机构裁员，国有企、事业单位减员增效、下岗分流，全球性金融危机的影响等，使得大学生就业形势十分严峻，加大了大学生心理压力，使大学生经常处于应激状态之下[4]。

2.家庭因素。不当的 家庭教育 是滋生大学生心理问题的温床，例如：(1)父母 对子 女百依百顺，过分溺爱，在孩子成长过程中，父母就像保护伞一样呵护子女，使得他们没有受过挫折，事事都有父母的保护，这样的大学生依赖性极强，缺乏同情心，遇到挫折便不知所措，缺乏自制能力和自信心。(2)父母对子女行为放任不管，很少约束，这样的大学生常以自我为中心，缺少家庭教养，不懂得尊重他人，比较任性，很难适应集体生活[5]。

3.学习因素。大学生，尤其是新生，面对大学的学习满怀向往与憧憬，希望能继续保持高中时的学习优势，一路领先，做学习中的佼佼者[6]。但是大学的学习与中学的学习无论是在学习内容还是在 学习 方法 上都有了很大的不同，很多学生在学习遇到困难和学业受挫时不能正确面对和接受，逃避和否认现实，就会引起心理健康问题[6]。

二、大学生心理健康教育的途径

1.开设心理学课程与心理讲座。在高校开设心理学课程和心理讲座，有利于大学生更好、更全面、更广泛地了解心理学知识，让大学生了解自己心理发展的特点和趋势，在遇到困惑时能够从容应对，而不是盲目从众或者无端猜疑，这对大学生心理健康的维护和促进十分有益[7]。

2.开展心理咨询。心理咨询是大学生心理健康教育的重要途径，教师除定时值班咨询外，还要设立心理信箱，开通咨询电话，使大学生在成长过程中遇到学习、 人际交往 、恋爱、情绪、人格、性、择业、家庭等方面的问题或心理障碍时能及时得到咨询老师的帮助，避免心理困扰的产生或心理障碍的加重[8]。

3.建立高素质的心理健康教育队伍。大学生心理健康教育的质量取决于教育队伍的质量，因此，要积极开展对从事大学生心理健康教育工作的专、兼职教师的业务培训，通过培训不断提高他们从事心理健康教育工作所必备的理论水平、专业知识和技能，还要重视对班主任、辅导员以及其他从事学生思想政治工作的干部、教师进行心理健康方面的业务培训[9]。

4.渗透心理健康教育于德育工作之中。在德育工作中除了坚持以往的政治导向和道德导向外，还必须进一步关注大学生的心理健康，在对学生进行集体主义、爱国主义和共产主义理想、信念教育的同时，还应该对学生个性心理特征进行分析研究，结合其身心发展特点，加强智力因素与非智力因素的培养，增强学生对环境的适应能力，培养健康人格，建立和谐的人际关系，充分调动学生的身心潜能，促进学生健康全面地发展[10]。

5.营造良好的校园 文化 氛围。要加强和改进校园文化建设，优化校园文化环境，组织并引导大学生参加形式多样、健康活泼的文体活动、社团活动、学习竞赛、名家讲坛等活动，陶冶大学生高尚情操，培养学生的集体主义观念，加强学生自我教育和自我管理意识，并以活动为纽带，营造和谐的人际关系，培养学生的人际交流能力和环境适应能力，促进人格的自我完善，让学生在一种健康、融洽的关系中生活、学习和发展[11]。

6.开展 社会实践 活动。引导学生参与社会实践活动，让大学生走向社会、了解社会，了解现实，了解人民，有利于淡化大学生头脑中的理想主义和浪漫主义色彩，重新调整自我，摆正个人与社会的关系，找准自己在社会中的位置，有助于培养他们克服困难的自信心和不断进取的事业心，提高适应社会的能力[12]。

参考文献：

[1]李江霖.大学生心理健康问题及其影响因素探析[J].改革与开放，2010，(8)：124-125.

[2]教育部.教育部下发“关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见”[J].思想教育研究，2001，(4)：13-15.

[3]邓明星，郭念峰.咨询心理学[M].北京：中国科技大学出版社，1992.

[4]齐雄.新形势下如何加强大学生心理健康教育[J].改革与开放，2010，(4)：120-122.

[5]温永慧.大学生心理健康教育的现状探析[J].山东省青年管理干部学院学报，2007，(2)：48-51.

[6]张怀民，万小华.当代大学生心理健康教育的问题及对策分析[J].湖北三峡职业技术学院学报，2008，5(1)：7-9.

[7]姚本先，陆璐.我国大学生心理健康教育研究的现状与展望[J].心理科学，2007，30(2)：485-488.

[8]王运彩.大学生心理健康教育存在的问题及对策[J].河南大学学报(社会科学版)，2006，46(1)：140-142.

[9]宋颖惠，__红.大学生心理健康教育的现状和对策[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版)，2006，33(4)：205-207.

[10]杨丽萍.大学心理健康教育与德育教育关系初探[J].广西财政高等专科学校学报，2000，(6)：59-62.

[11]蒋涛.大学生心理健康教育的途径和方法探析[J].思想理论教育导刊，2012，(5)：85-87.

[12]魏元栋.高校大学生心理健康教育探析[J].山东省青年管理干部学院学报，2003，(5)：41-42.

作者简介：韦思明(1971-)，男，博士后，副教授，副研究员，硕士研究生导师，主要从事高等医学教育及研究工作。

湘潭大学兴湘学院和湘潭大学本部是连在一块的，所以我不出校门就可以去兴湘学院（所以平时上课、食堂还有设施共用都是和湘潭大学本部的一模一样，唯一的区别就是宿舍楼，他们住的是兴湘公寓），我那个社团里面的朋友就是兴湘学院的，我俩关系可好了，他经常和我说一些兴湘学院的事，所以下面我就来发表一下自己的观点吧！

地图上就是连在一起

一进学校南大门就会看见一代伟人毛主席的雕像（南大门进来后左侧就是兴湘学院），雕像后面正对着学校图书馆，然后两侧教学楼错落有致，走在校园路上，整齐的绿化树带以及优美校园歌声让人不禁陶醉大学的美好。琴湖仿佛是一位少女亭亭玉立，水面波光粼粼倒映出优雅的校园环境。学校周围小吃街琳琅满目，首先是位于南门的联健小吃街，其美食、娱乐应有尽有。其次是东门的商业街也满足了学生们对美食的渴望。湘潭大学学校周围的环境还是很寂静的，远离市区的喧嚣，空气清新、交通方便。

南门

琴湖

我那个朋友说兴湘学院的学生宿舍也都是四人间，条件设施和本部的没什么区别，上床下桌并且配备有空调和独立卫浴，宿管阿姨人很好，每次见面都会和学生打招呼并且还会在下雨天帮学生收晾在外面的衣服。另外就是兴湘学院宿舍楼下就是湘潭大学的联健美食街，所以晚上饿了去买个夜宵超级方便。

朋友拍的

兴湘学院的学生不仅可以去兴湘食堂吃，也可以到湘潭大学本部的食堂来吃，反正就是连在一块很方便，另外湘潭大学本部大大小小有7个食堂，为了学生便利，在每个学生公寓旁边都会有一个食堂。其中最大当属南苑食堂（一共有五层），南苑食堂美食琳琅满目。早餐有各类面食以及肉饼、米粉之类，让你吃了会元气满满一上午（肉饼4块钱就能买到好大一个，真的物美价廉）；中餐有各种特色套餐以及那种一份一份卖的菜，素菜2元就能很大一勺，荤菜最低也才4元起，我一般两个菜就能吃得很满足（其他几个餐厅也基本都是一样的）；同时还有油泼面、汉堡、自助餐等等。为了满目来自五湖四海的大学生，学校给学生提供的饮食选择面很广。

就业方面

兴湘学院是和湘潭大学本部参加的一样的校招，所以真的是舒服了（毕竟湘潭大学本部现在是双一流，来校园招聘的企业肯定不差，所以这就给兴湘学院更多的机会），湘潭大学作为全国毕业生典型经验高校，同时也是湖南省就业创业示范校，毕业生（包括兴湘学院）就业率一直保持在百分之九十以上，所以就业率是非常高的。同时学校为了方便学生，为了学生高质量的就业，还跟中联重科、三一集团、深圳富士康等等建立了两百多个就业创业基地，这也为了学生就业提供了广阔的空间。

无论从哪方面来看，兴湘学院都是不错的，有老大湘潭大学本部带着发展，相信以后也会越来越好，所以欢迎各位学子的报考！